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作文小學生四年級范文

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選擇恰當的素材可以讓作文更加生動有力,讓讀者更容易被說服。什么才算好的作文小學生四年級范文?接下來給大家分享一些作文小學生四年級范文,供大家參考。

作文小學生四年級范文

作文小學生四年級范文篇1

鄉下,一個多么令人向往的地方。那里依山傍水,像一幅連綿不斷的畫卷。

我的老家在高樓東巖,那里風景如畫,到處有山,到處有水,美麗極了!

高樓的山,座座奇險峻秀,拔地而起。遠遠望去,山外有山,樹外有樹,只見綠色連著綠色。走近仔細看,你就會發現,山十分高,一眼望不到頂,它的頂好像和天一樣高了,十分壯觀!

高樓的水,片片清澈見底,毫無瑕疵,仿佛是一面鏡子。水里倒映著青青的山、藍藍的天,還有美麗的花兒。你瞧,河邊還有一群小孩在嬉戲玩水,他們多開心呀!

高樓的人,個個都很樸實,不會罵人,不會偷東西,也不會搞惡作劇。他們辛勤地耕耘著,一分耕耘,一分收獲。

鄉下是這么的特別,又是這么的樸素。

作文小學生四年級范文篇2

我有一個幸福的三口之家,我們家有慈祥的媽媽,莊重的爸爸,還有高興果我。

我慈祥的媽媽,每天早上比我早起半小時,這半小時里,他燒水、做飯。當我起床的時候,我就聞到了飯噴鼻。我的媽媽樣樣通曉,她做菜不比大廚差,有的時候,她也喜好正在我面前???。有時間,她會做面包或者是蛋糕給我吃。媽媽家務全包,有時候我想幫手時,她卻說:“去玩吧,讓我來?!边@就是我慈祥的媽媽。

我莊重的爸爸是一名體育教員,他的皮膚很黑,而他的個頭很高。爸爸長著一張撲克臉,媽媽經常說爸爸比翻書還快。爸爸的工做很忙碌,經常早出晚歸。這個爸爸一點都不像別人的爸爸那樣,會陪著家人買工具。媽媽給爸爸買衣服,爸爸都說不要。這就是我莊重節流的爸爸。

我是家里的高興果,天天都很高興,差不多就沒有不高興的時候。雖然我們家有時候也會有不高興的時候,可是只需有我正在,家里就必然會向市場一樣熱鬧的。

這就是我的三口之家,雖然人很少,可是每一天都很熱鬧。

作文小學生四年級范文篇3

俗話說:“一粒糧食一滴汗”,這句話我永遠也忘不了,因為我親身體驗過收稻谷的滋味。

記得去年八月份,我跟著爺爺和爸爸去田里收稻谷。我心想:不就是收稻谷嗎?我又不是不會。我剛一下田,手和腳就被谷子刺得癢癢的。我嘟著嘴,有點不高興。這時,爺爺在一旁笑著說:“傻孩子,這么急著下去干什么?”

過了一會兒,我們開始收稻子了,爺爺和爸爸拿著鐮刀不停地割著稻穗。我看他們都下去了,我也只好忍者痛下去,心想:我不能被這點痛就嚇跑了,不能被他們比下去。沒過多久,我已經是汗流浹背了,頭上的汗珠也順著臉龐滑落。這點苦還不算什么,幾天過去了,稻谷總算是收完了,可我們的手和臉被曬得黑黑的,像個非洲人似的。

從這件事以后,我體會到了農民伯伯的收稻谷的辛苦,況且谷子還要曬干,其中有多少艱辛,要流多少汗?。∫院笪乙袆悠饋?,愛惜糧食,從不亂倒剩飯剩菜做起,以節約為榮,以浪費為恥,自覺養成愛惜糧食的好習慣,這樣才能對得起農民伯伯的辛勤勞動。

作文小學生四年級范文篇4

可能每個人小時侯都有一個夢想,而且常常有人會問:“你的夢想是什么呢?”當時有許多小孩都會不屑地回答:“我長大要當老師?!?/p>

我小時候就被一位阿姨問過,當時的我也對老師充滿了敬佩。那位阿姨又問我:“為什么想當老師呢?”我的回答真的讓大家都很驚訝?!耙驗槔蠋熆梢愿吒咴谏?,管制別人?!爆F在我長大了,一想,其實也對!在小時侯有許多小孩都認為老師這個職業是崇高的,是令人敬佩的。他們也都認為老師的話永遠是對的,甚至超過父母。畢竟老師是可以管制學生的。所以大多數小孩的夢想是老師。

想到這,我無意想起了小時候,我不知道我是因為太想當老師了,還是因為我的無知,竟然乘家人沒注意,一手拿狡辯,一手隨便拿幾本書,在自己的房間里模仿老師講課的動作。而且都入了迷,都忘了自己還沒吃飯呢!現在想起都覺得很好笑。

其實,到現在我才知道小孩的夢想是屬于他的個人世界,并不那么崇高,但卻是真實的。如果有人再問我夢想還是老師嗎?我可能會無聲回應。我也不知道是因為什么,難道是因為年齡的差別?可能吧!

作文小學生四年級范文篇5

我的文具盒是昨天買的,你們猜猜我的文具盒買的時候多少錢?猜不出來了吧!我來告訴你們吧!我的文具盒是十五元一個,上面印著許許多多的圖畫,我的文具盒圖畫是一個蜘蛛俠的圖案,放橡皮的地方上面印著蜘蛛俠的同伴。我的文具盒有削鉛筆的削筆器。

我的文具盒靜靜的躺著鋼筆,紅筆/黑筆/鉛筆/橡皮/尺子。六兄弟,當我上課時寫作業的時候,鋼筆就會蹦出來讓我寫字,上英語課時改錯題和改作業時紅筆就會能出來讓我改作業和該錯題,在鋼筆沒有墨囊的時候黑筆就會蹦出來讓我寫字。上數學課的時候老師讓我們用鉛筆寫作業的時候,鉛筆就會蹦出來讓我寫字,當我用鉛筆寫錯字的時候橡皮弟弟就會蹦出來讓我把錯字擦了。在畫表格的時候,尺子就會蹦出來讓我用它的身子畫表格。

這就是我的文具盒是一個外形漂亮的文具盒,里面住著鋼筆等六兄弟。

作文小學生四年級范文篇6

在學校里有許多同學,但總有一個讓你忘不了的人,我也有一個令我難以忘懷的同學。

我們都叫他“老吳”,他有些胖,看著非常壯,戴著一副眼鏡,眼鏡下面藏著一雙有學問的眼睛,臉圓得像一個大西瓜,他冬天喜歡穿藍色的衛衣,一雙藍色的運動鞋,這是她獨特的穿搭風格。他總是皺著眉苦著臉,像誰把他打了似的。

有一次,我們班上有人在打架,他想上前阻攔,可一過去就被打出了鼻血,他就蹲在原地,哇哇大哭起來,我們趕忙上前安慰,終于讓他停下來。他站起來,握緊小拳頭,愣在原地,眉毛緊皺,好像能夾死一只小蚊子。剛要打過去時,幸好老師及時趕到,阻止了這場大戰的發生。

于是,那幾個同學被老師叫去辦公室,嚴厲的批評了他們,他們默默得低下了頭。

看這把“老吳”高興的,在座位上手舞足蹈。

這就是我難以忘懷的有趣同學,是他給我們班帶來了樂趣,帶來了美好的校園生活。

作文小學生四年級范文篇7

在我的生活中,有很多奇思妙想,但在我心中,一直有一個想法,那就是——制作多功能書包。

這個書包會根據主人的需求自行改變重量,我們每天上學背一個又大又重的書包,不方便攜帶,一旦有了這個書包,我們按一下上面的紅色按鈕,書包會變成拇指大小,裝在口袋里就帶去學校了,進教室再恢復原樣。

你還可以在書包里放進去許多東西,像哆啦A夢的口袋,永遠都裝不滿,裝再多的物品,書包背上感覺像一個空書包。當你需要什么東西的時候,手指觸碰感應器,物品就自動彈出。

它還有一些妙用,當你出去野營,只要按一下綠色按鈕,嘭……它會變成一頂帳篷,為你遮風擋雨,不管外面是冰天雪地,還是電閃雷鳴,里面可以自動調節溫度,你可以舒舒服服地在里面休息。

它還有一個用處,當有壞人跟蹤你,它會自動掃描人臉,識別壞人身份,撥打報警電話。當你不小心掉進水里,它會自動充氣,變成救生圈把你救上岸,然后根據你的身體狀況,自動撥打急救電話。還有……

這么好的書包,以后我相信一定會變成現實的!不說了,為了研發這么好的書包,我要好好學習了!

作文小學生四年級范文篇8

邱先生,我們班的語文老師。我很喜歡語文,也很喜歡語文老師。

邱小姐看起來有點胖,但也很可愛。中等身材,長發披肩,像個美麗的魔鬼。但是世界上沒有這么美麗可愛的魔鬼。一雙美麗的小眼睛,仿佛能看透學生的心思;說話尖刻、雄辯的演講者。

邱老師很幽默,有時候說的話不認真,但認真起來就很認真。他不認真的時候就挺認真的。她上課總是很認真,嘴里不停地像洶涌的河水一樣涌入我的耳朵,讓我想忘記。有時候老師上課很幽默,偶爾給我們講個小笑話,讓我們的胃都要碎了。但是,老師上課會說很多“酸話”。好在我是個鐵石心腸的人,流血不流淚。那些女孩子,和林黛玉一樣,聽到“酸酸的話”,淚如雨下。

邱老師給我留下的印象是不可磨滅的。老師也很傻很幼稚。她是班上的老師,課后和我們是朋友。她經常和我們一起玩,欣喜若狂,甚至跳舞。

我還記得秋游那天,老師陪我們玩電子游戲。她在玩的時候,像個孩子,笑得那么甜,那么天真。但是老師的聲音挺大的。坐過山車的時候,老師的尖叫聲回蕩在整個操場,她要向全世界宣布自己勇敢的英雄!玩的時候她給我們拍照,留下最美好的瞬間和最幸福的回憶。

邱先生,你教會了我們知識。是你讓我們知道了做人的道理。你教給我的每一句話都牢牢地記在心里。“學會學習,學會生活,學會做人”。十二個簡單的字,就是你教書育人所需要的全部。

謝謝邱先生——。你教會了我一句話:“所有的男人都不能對視,海水也不能測量?!敝腔叟c美貌并重的秋先生,你是我的偶像,我喜歡這樣的語文老師。

作文小學生四年級范文篇9

未來的汽車非常神奇,它有著現在汽車而沒有的功能。

未來的汽車外觀和現在汽車的外觀差不多,只是車頂上多了一個太陽能接收器。當太陽光照射到接收器時,就轉化成能量,儲存在里面,可以帶動汽車行駛。

未來的汽車沒有方向盤和剎車等配件,是遙控式的。只要一個遙控器,就可以一切搞定。綠色按鈕是啟動,黑色按鈕是停止,按一下紅色按鈕,汽車下面的四個輪子就會收進車身,而汽車的左右兩邊就會伸出一對翅膀,帶著你飛向藍藍的天空。按一下黃色按鈕,汽車就會顯示出你想去的地方,這樣,你就不用擔心會迷路,它會自動帶你去到你要去的地方。按一下藍色按鈕,汽車里的座位就會變成一張柔軟的床,要是你累了,就可以在汽車里躺著睡覺。

未來的汽車排氣筒里排出來的氣,是似花香一樣的氣體,這些氣體還可以凈化空氣。

未來的汽車還不錯吧!

作文小學生四年級范文篇10

五年級第二學期的六一兒童節終于要到來了,在六一節的前一天,老師跟我們說明天要過六一兒童節了,同學們都很高興,

又一個“六一兒童節”作文。這不,大家看,同學們有的人高聲歡呼起來,有的跳起了優美的舞蹈,就連我們班最文靜的小穎都大喊一聲“耶”。

第二天同學們來的都很早,我想應該有許多同學因馬上要過六一節了而感到興奮,迫不及待的想到學校過六一節了呢。早課的時間到了,吳老師進教室了,我們大家都以為吳老師是要跟我們說今天六一節的活動內容,可是沒想到,吳老師卻跟我們說,早課繼續上,上午照常上課,下午在開活動。吳老師的話使同學們剛剛還微笑著的臉龐現在一下子都變得沮喪起來,終于等到下午了,首先老師宣布今年的四好學生,我想:這次的四好學生女生兩名肯定是小陸和小王吧,他們倆平時那么文靜,肯定會被選中的。不過,事情跟我想的完全不一樣,四好學生女生竟然是我和小馬,男生是小張和小邰。被評為四好學生的人會得到一本書和一個碟片,老師讓我和馬怡萱自己選書,我選了一本《小故事,大道理》的`性格篇,馬怡萱選了品德篇。

四好學生的事弄好了。接著我們要玩游戲了,吳老師問關于觀博的問題,誰答對給一顆棒棒糖。一共有五道題,成績差的男生站起來回答竟然都回答對了,吳老師對我們說:“棒棒糖的威力可真大呀!”同學們都笑了起來,不過那幾個男生得到了很多棒棒糖,真讓人嘴饞。接著玩踩氣球,一共要玩四次,第一次男生先玩,小趙,小張,小菜,小王參與了游戲,我看他們玩的挺激烈的,我覺得挺好玩。第二次玩的時候,我也參與了比賽,我們女生首次不分勝負,最后只剩下我和丁敏兩個人了,本來我以為會輸的,因為丁敏可是我們班女生中體育最棒的,她肯定贏我,不過,事情又跟我想的不一樣了,我贏了,我真是太高興了。桌上還剩下一本書,老師說再玩個游戲,誰是勝利者,這本書就歸誰。這個游戲就是“搶板凳”,吳老師說時間不多了,就讓男生玩好了,男生是高興了,可是我們女生都快氣死了。

時間過得真快啊,一天的時間馬上又要過去了,我們都對這次的六一節依依不舍。六一兒童節真快樂呀!

作文小學生四年級范文篇11

放寒假了!最開心的就屬我們小孩子了,寒假里的趣事就像天上那閃爍的星星一樣,數不勝數。

大年初二的晚上,原本安靜的夜晚,忽然變得喧鬧起來,煙花綻放炮聲連響,人們個個都喜氣洋洋。

我和小伙伴們也不甘寂寞,開心地在熱鬧的大街上瘋玩起來,由于膽子太小,一心想放炮的我只好可憐巴巴地站在一旁看熱鬧。這時,好朋友前來安慰我:“其實,這一點兒也不害怕,你點著后一扔,趕緊跑就行了?!甭犃伺笥训脑挘业玫搅饲八从械墓膭?,慢慢勇敢起來!

我走上前去,勇敢地拿起一個小炮,小心翼翼用火點燃,丟下便跑,很快身后傳來“啪”的一聲,炮響了。那一刻,我為自己克服了恐懼感到欣慰,膽子也漸漸更大了起來。

后來,我居然還敢放大炮了呢!我和小伙伴們坐在一起,望著那藍得發黑的天空,度過了一個無比開心美好的夜晚!

現在,我已經成為了一個勇敢的小女孩,不再像原來那么膽小了,我要繼續向前進發!

作文小學生四年級范文篇12

風和雨,它們兩個是非常好的朋友,天天在一起,誰都不能離開誰。但是,有一天,它們兩個因為一件事情鬧翻了。

這天,雨和風,又要到另一個地方工作了。那個地方現在正非常的需要雨水,它們兩個正急忙的往那里趕。風就先刮了起來,就在這個時候,地上的人們用討厭的語氣說:“刮風真討厭,把我們家曬的衣服都給吹跑了,還有我們家剛種的小樹苗都給刮斷了……”

人們七嘴八舌的說著,風聽了傷心透了。而在這個時候,又有人說:“趕緊下雨,風趕快給我走開?!庇曷犃耍挥傻醚笱蟮靡馄饋?,他對風說:“老兄,我看你還是走吧,看他們多喜歡我,多討厭你?!憋L聽了雨的話,變的更傷心了,嗚嗚的哭著走了。而這時的雨,卻非常的開心,心里想:哈哈,原來人們是這么的喜歡我??!

雨開始得意忘形了,他在回去的路上,在這里降降雨,在那里降降雨,而且降的雨還都是大暴雨。而這個時候的風正在回家的路上,突然看見好幾個地方都引發了洪災,感到十分疑惑。他百思不得其解,一不小心撞到了太陽公公,太陽公公問它怎么回事,它就把事情的起因、經過、結果都告訴了太陽公公。

慈祥的太陽公公耐心的對風說:“放心吧,你不要再傷心了,太陽公公也有被人討厭的時候啊。所以,雨下多了,也會引來洪災,讓人討厭。你就先在我這里住下,過幾天雨肯定會再回來找你的?!憋L聽了太陽公公的話。果然,雨因為下太多了,所以人們已經厭煩它了,人們盼望著風的到來。雨聽了人們的話,只好四處找風了,它對風說:“對不起,老兄,我不該看不起你的,沒有你,我也會被人們討厭,請你原諒我。”他們又一起工作了。

作文小學生四年級范文篇13

我有一個溫柔的媽媽,有一個白發蒼蒼的爺爺。可是我最喜歡的還是說話算話的爸爸!讓我們來聽一聽爸爸說話算話的故事吧!

有一年秋天,爸爸說帶我去龍巖游樂園玩,我聽了可高興了。雖然路途不怎么遠,車費不怎么貴,但這是一個誠信問題。爸爸的工作忙,但是他知道,要是不帶我去龍巖游樂園玩,他說話就不算話了,我以后也不會聽他的了,所以他把收到的工作放了。帶我去龍巖玩了,玩得可高興了。

有一天傍晚,是我的十歲生日。我從圖書館回來,卻看見家中沒人。可是,我看見桌子上有一臺家教機,家教機是我一直想擁有的東西之一。家教機上面有一張紙條,上面寫著“爸爸送上”四個大字。我感動極了,自言自語地說:“我一直想買家教機,前些日子和爸爸說了一遍,沒想到爸爸居然給我買了?!?/p>

我的爸爸很會抽煙,我怎么卻爸爸爸爸都不戒煙。有一次,我哭喊道:“你在抽煙,我就一直哭下去。”爸爸說:“好吧,好吧!我不抽就是了?!惫徊怀鏊希职至⒖滩怀榱?。我那時看到這一切的時候,有點得意忘形了。

有一句古話叫做:“言必信,行必果?!敝v的就是要說話算話!

作文小學生四年級范文篇14

今天,老師和我們玩了一個有趣的游戲——看表演猜成語。

先是方濤同學上臺表演,只見他手大幅度地擺動著,腳不停地在跳動,臉部顯得很開心。我想:大概是“欣喜若狂”吧!嗯,不對,我的腦子在飛快地轉動著,恨不得把腦子掏出來看看。忽然,我“搜索”到一個成語——張牙舞爪,并隨口報出,可惜我猜錯了。老師叫方濤同學公布正確答案,原來是手舞足蹈。確實他的神態和動作是非常相像。我在一個勁地責怪自己,是不是IQ有問題。

過了一會兒,老師讓我們同桌互相表演,只見我的同桌她雙手托著下巴,兩眼朝天花板看,似乎在想什么。于是,我猜是“冥思苦想”,她說不對,我撓撓頭皮,朝天花板看了一會,心想應該是“絞盡腦汁”吧,因此報上了這個答案。誰知她說:“不對,應該是左思右想?!蔽遗牧伺淖约旱哪X袋說:怎么沒想到呢。

現在,該我表演了,我張開大嘴、十根手指彎曲懸在半空。她說:“嗯,是血盆大口?哦,是張牙舞爪?!蔽夷苦饪诖?,從嘴里蹦出幾個字來:你咋的這么厲害呢?我算是服了你。

通過這次活動,我感覺既鍛煉自己的思維能力,又加深了同學之間的友誼,還積累了不少成語。這真是一次有趣的活動,真是一舉三得呀。

作文小學生四年級范文篇15

我想成為神筆馬良,我要帶上我的神筆到貧困的地方去給那里的小朋友畫許多高大的教學樓,畫許多寬敞明亮的教室,畫許多花草樹木,畫許多她們急缺的學習用品……讓她們在環境優美的學校里快樂的學習和生活。

我想成為神筆馬良,我要帶上我的神筆到沙漠荒山去,畫許多高大挺拔的大樹,畫許多美麗的鮮花,畫許多清澈的小溪,給沙漠荒山穿上綠服裝,讓鮮花看到它們渴盼的面龐,讓小溪唱出歡樂的歌聲。

我想成為神筆馬良,我要帶上我的神筆到安徒生的童話世界里,畫一間溫暖的小屋給賣火柴的小女孩,屋里面有一張軟綿綿的大床,有許許多多她喜歡的玩具和愛吃的食物,特別要畫一雙既漂亮又暖和的小棉鞋,不再讓她的那雙腳受凍,讓小女孩的臉蛋上露出開心的笑容。

我想成為神筆馬良,我要帶上我的神筆到國外去,寫出許多贊美祖國的壯麗詩篇,把我們中國實實在在地介紹給全世界的人,讓友誼架起一座座橋,讓世界充滿和平。

我想成為神筆馬良,我要帶上我的神筆到更多的地方去,畫許許多多的畫,讓真情永存,讓友誼永存,讓人間處處充滿愛!

作文小學生四年級范文篇16

今天是過年的前一天。我和媽媽一起去姑姑家包餃子。我們一坐下,便迫不及待地拿出餃皮和餡料,開心的包了起來。

我是第一次包餃子,那激動的心情簡直無法形容。我學著姑姑的樣子,現在餃子的四周抹上一圈水,然后適量的把餡料放入餃皮的中心,最后,將餃皮一捏,這樣,一個作品就完成了。我做了很多餃子,真是各式各樣,有的像一個胖娃娃;有的像個彎彎的月牙,還有的更好笑,居然捏成了燒賣的形狀。看著這些千姿百態的餃子,我和媽媽還有姑姑露出了燦爛的笑容。

該下餃子了,媽媽樂呵呵地端著餃子到大鍋邊。過了不久,媽媽就端著熱氣騰騰的餃子向我走來,我伸長了脖子,還踮起了腳。媽媽幫我盛了一碗,我情不自禁的聞了聞,啊,真香!咬一口,香濃的湯汁流入了我的嘴里,真讓我回味無窮。雖然餃子的樣子不美,但味道很不錯。姑姑忙完后,便和我們一塊兒品嘗起來。吃著自己包的餃子,不僅吃得比平時香,還特別的溫暖。

晚上睡覺時,包餃子是的快樂情景還時不時的在我腦子里不停的回蕩。我想起一句話:餃子吃了萬事順。今天我吃了這么多的餃子,我想,在新的一年里我的學習一定會更上一層樓。

作文小學生四年級范文篇17

我有一個“窩”,它不像商場一樣華麗,也不像廣場一樣寬闊,更不像書店一樣安靜,但它卻是我的童年記憶。

我這個“窩”是哪呢?那就是公園。什么公園呢?那就是位于瑪納斯縣的紅酒公園,這座公園的正中央矗立著一座極其巨大的紅酒杯。這座大酒杯象征著我家鄉的紅酒產業,這里一年四季都是那么美麗,那么誘人。

春天,公園里萬物復蘇,小草探出頭來觀察著新的世界,樹枝上冒出嫩綠的新葉,河水潺潺的.流著,我邊聽著流水的聲音邊放風箏,仿佛讓我感覺到微風拂過臉龐。

夏天,這里花開的是那么鮮艷,那么美麗,小草是那么碧綠,那么茂盛,仿佛給大地鋪上了一層綠毯,我在綠樹成蔭的樹下,坐在椅子上邊乘涼邊聽奶奶講故事,仿佛回到了小時候。

秋天,這里的果樹結了許多又大又紅的果子,象征著又是一個豐收年。萬物都枯萎了,金黃的樹葉從樹枝上落了下來,仿佛蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。我在灑滿落葉的小路上散步,感受著秋風的涼爽。

冬天,萬物都變成了白色,樹上、大地上、草地上、車上、到處都是雪,我在人工湖上滑冰,盡情的釋放我的快樂。

這就是我的樂園——瑪納斯縣紅酒公園。

作文小學生四年級范文篇18

一絲涼爽的風把我心中的躁亂壓住了,不,是帶走了,它去得那樣徹底。秋天來了,我期待著盼望著的秋天終于來了。

“緩緩掉落的楓葉像思念,我點燃燭火溫暖歲末的天”,凄美的歌聲彌漫了整個房間,我把兩樣最喜愛的事物融合在了一起,剎那間,心中一陣莫名的感動,這是一個感動的季節。

葉的凋零若證明了樹的輪回,那么新芽就代表樹新的開始,真正的結束才有真正的開始,而秋給予葉的就是一種超越的美,美的讓人憐惜讓人傷感。突然記起“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”這句話,我出生在充滿活力的夏天,真想以后能在秋天離開人世,在這個令人感傷又傷感的季節美美地死去。

總忍不住要回頭看看過去,因為我放不下以前的美麗重新開始,也只有秋是果斷的理智的,她決定了誰能收獲,誰該放棄,誰能喜悅,誰又該哭泣。我探索不出她的智慧,因為她就像朦著白紗的少女和夜一樣神秘。

你看,那一只只成群的大雁又要開始新的旅程,秋說,她將帶他們去一個溫暖的地方,沒有寂寞,只有無盡的快樂。你聽,那金滔滾滾的麥田,隨著風的旋律,搖曳著身子,跳著美的舞姿,秋說,她要送她們一條燦爛無比的金色蕾絲裙,而不僅僅只是一身的綠。

秋,你踏著輕柔的腳步來了!

秋,我原與你攜手一起共舞!

作文小學生四年級范文篇19

每年爸爸和媽媽都要帶我和弟弟出去旅游,今年暑假,我們一起去了秦皇島。我們去看了海底世界和樂島海洋公園。

我們來到樂島玩水上項目,有水上滑梯,漂流,水上秋千等。

準備滑梯了,我按照工作人員的指示兩手交叉放在頭下,躺在滑梯上,雙腳并攏。工作人員輕輕一推我,一下子就滑下去了,我在彎彎的滑道上快速地下滑,好不得意,美得尾巴都要翹上天了。就在我得意忘形的時候,把前方的大水池給忘了。反應過來的時候,離水面不到一米距離,我索性閉上眼睛,屏住呼吸。只聽撲通一聲,我掉進了大水池里,水無情地把我吞沒了,等腳一碰到地面,我一個鯉魚打挺,騰地跳出水面。全身上下都是濕漉漉的,好像一只“落水狗”。

第二天,我們去了海底世界看動物表演。主持人上臺為我們介紹一只小海獅。它胖乎乎的,叫人一看就心生喜愛之情。它為我們表演了套圈、跳舞、還擺動著它的“手”,跟我們打招呼呢!可愛的樣子把大家逗得哈哈直笑。下場時,送了我們一些禮物——漫天飛舞的水花。

看完了精彩的表演,也到了離開的時候,我們依依不舍的踏上了歸途。

作文小學生四年級范文篇20

要提起誰對我的幫助,那就非媽媽莫屬了。

媽媽從早到晚都很忙。我現在是三年級學生,媽媽看我的作文學的不好,她就把我送到朋友家學寫作文,學了一段時間后,有效果就讓我一直學。為此,媽媽堅持每天是起做家務,等媽媽忙完一切家務后,有時甚至來有不及吃飯就要送我上學,之后又匆匆忙忙給外公送飯,最后才趕到單位上班。媽媽每天如此,她像一臺永不疲倦的機器迅速的運轉著,從不叫苦也不叫累。

在平日里,媽媽很操心我的學習?,F在我的學習成績一直不夠理想。因為本人好動,課堂上我的注意力很容易分散,就這樣許多知識悄悄從我的身邊溜走了,為此,也多次被老師批評,媽媽更是為我難過。每當我做作業時,媽媽就坐在我的身邊陪我,一旦我有遇到不會的題目,她就耐心地給分析、講解直到我弄明白為止。

媽媽,您為我付出了很多,盡管有時您也會批評我、甚至打我,我知道您也是為我好。在這里,我想對您說:“媽媽,您辛苦了!”

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