簡單的小學生四年級作文篇1

我有一個幽默的新同桌,她的名子叫王傳瑞.

她長得不太怎么好看.粗粗的眉毛,大大的眼睛,鼻子趴趴的,還有那一張能說會道的嘴.最有意思的的是她那愛打抱不平的精神.

有一次,我剛上完體育課,滿頭大汗的跑回來,只見她坐在我的座位上,還粗聲粗氣的說:“喲,去哪瘋玩啦?老頭子候著呢,還不快去請安?”我順著她指的地方看去,呵,劉家伊居然頭頂著抹布,王傳瑞遞給我一塊紅色的“抹布”,我一看,嘿,這哪是抹布呀!這明明是紅領巾!我只好按照電視里的宮女請安的姿勢擺.“太僵硬了!”劉家伊一旁瞇縫著眼睛一邊嘖嘖評論道,我還沒說話王傳瑞倒開始站起來,喋喋的說:’“老妖不能太過分了呀~”她過于激動竟把老爺說成了老妖.我哈哈大笑,“老爺”便氣憤的跑下來與王傳瑞打鬧.

還有一次,我被高年級的欺負了,她拉著我i,一副一定要打勝仗的架式.我跟她一起走,忽然,我指著一個個子高高的男生對她說:“就是他!”王傳瑞上去一腳就跑回來,一邊拉著我大踏步跑一邊小聲對我說:“快跑!別讓抓住了!”

這就是我那幽默又愛打抱不平的小妞――王傳瑞.

簡單的小學生四年級作文篇2

我的家里有三個人，分別是我的媽媽，爸爸，和我。我們一家人啊!人人都有一個特長。你們想知道我家人的特長嗎?哦!你們想啊!那我先說說我家媽媽的特長吧。

我家媽媽的特長就是打掃。只要你把什么東西弄臟了和打碎了那你可吃不了兜著走了，她會把你帶到她的房間里去好好的說說你。

我來說說我家的爸爸的特長吧。我家爸爸的特長就是做菜。我家爸爸回家的第一件事就是做菜，我爸爸做的菜可好吃了，他一下班回到家我就要他做他的招牌菜(辣子雞)我家爸爸做的辣

子雞可說是人間了。

最后就是我了，我的特長就是滑旱冰鞋了，我滑的旱冰是花式旱冰。花式旱冰很酷但也很不安全我就因為這我的一只腳摔斷了。

簡單的小學生四年級作文篇3

我們每天早上都去公園玩耍，公園的景色如詩如畫。我很喜歡。

我所說的那個公園，就是擁有那知識力量的校園。

走進學校一條長廊呈現在你眼前，這條長廊是黃色的，抬頭一看，橫七八豎的交錯的，可能以后這里會長葡萄吧！

再往前走，你會看到一個亭子，抬頭一看，那里寫著“若水亭”幾個字。那還有5根石柱。上面都有寫字，聽說是學校里毛筆字寫的數一數二的老師親手提筆寫的呢！驚嚇了吧！

若水亭旁邊有一個魚池，走過去，風一直吹來。那有還有綠色的金魚藻，像一個小小的綠球，很可愛的萌萌噠！

我越走空氣就越新鮮，是哪里的空氣那么新鮮呢！

于是，我走啊，走來到一個像小島的地方，那叫綠島，那里綠草如茵，怪不得要叫綠島呢！

它的入口是石子路，這些石子奇形怪狀的，顏色各異，彎彎曲曲的擺放著，像一個s型呢！走過一段石子路，你會看見，旁邊一個大石頭，和4個小石頭，專門做。還有兩位同學在那殺了一盤呢！雖然看不懂，但還是很有勁的。

我愛這個如詩如畫的公園。

簡單的小學生四年級作文篇4

我的家鄉是邵陽，那里有美麗的紅山，有一個公園把紅山包圍了起來，因為山是紅色的，所以人們把那座公園叫做“紅山公園”。

剛走進紅山公園的大門，會看到一座假山。假山上有一條威猛的龍。它的前爪使勁的抓住假山上的其中一塊石頭，張著血盆大口，真像活了一樣。假山上的石縫里淙淙的流著清澈的水，一直流到了假山下的石縫里。池塘里有許多紅色的小金魚，它們都在自由自在的游動著。

再往里面走，映入眼簾的便是一座石拱橋。橋上有兩排石柱，上面雕刻著非常精美的圖案。下了小橋，就會聞道丁香花散發出的一陣陣清香。

再向里走就會看到一個又綠又大又靜的湖。湖上還有許多垂釣和劃船的人。

公園里還有一座亭子。這座亭子矗立在水天相接之處，人們要爬好長好長時間才能爬上去。到了上面，人們可以觀望風景，可以休息一會兒，還可以乘涼。

哈哈！我家鄉的紅山公園就是這樣的美，如果我把你給說動心了，那就趕快來赤峰看看吧！

我愛我的家鄉！我愛我家鄉的紅山公園！

簡單的小學生四年級作文篇5

我的媽媽是一個個子比較高的，身材很“苗條”的，還有眼睛下面皺紋很多的，鼻子高高的。這只是我媽媽的外表而已。他的脾氣很兇，煙瘴對于我才會發脾氣。我就告訴你吧！因為我們家里當中就我最調皮，也只有我會跟爸爸媽媽頂嘴，其他人都不會。

每當媽媽罵我是因為我不乖，媽媽才會罵我的。如果別的小孩做錯事，那當然不會罵他啦，因為那個小孩不是媽媽的小孩，所以絕對不會。

現在，我每天中午練歌，晚上回來就寫作業，因為我想到好的學校上學，為了能考上好學校，我一定要把歌唱得更好。

媽媽有時間就會帶我們出去玩。因為媽媽愛我們所以會帶我們去玩。有時，會帶我們去放風箏，看電影……都是很好玩的。當然，每個小孩都愛媽媽，媽媽也當然會愛自己的小孩啦！

所以，媽媽做什么事都是為我們著想，我們不能覺得媽媽哪里怎么怎么樣，哪里怎么怎么不好。一定要好好學習，考出好的成績來報答媽媽。

簡單的小學生四年級作文篇6

窗外的夜空里，月亮正如鐮刀似的斜掛著。

天幕上，繁星點點，像是黑色幕布上點綴著的顆顆寶石。一縷縷清淡的月光，從窗口透到床前。我躺在床上，望著窗外那迷人的夜色，輾轉反側，難以入睡。今天看的《行車走路話安全》這部電影，再次清晰地浮現在我眼前。

《行車走路話安全》這部電影反映了車禍給國家和人民帶來的巨大損失。1991年4月20日，一輛客車與一輛貨車相撞，客車被撞到25米以外，造成8人死亡。1994年7月20日，一輛公共汽車一不小心掉進山溝里，造成了34人死亡、31人受傷的悲劇……這些悲慘的場面多么令人膽戰心驚!

看到這兒，我不禁想起了自己的行為:我喜歡和同學在公路上跳皮筋哪、踢毽子呀、追趕嬉鬧呀，無論別人怎么說，我都當做耳旁風。一天中午，我和同學騎著自行車路過北街口的時候，忽然，從東面來了一輛大卡車，我不想下車，就直沖了過去。那輛大卡車和我擦身而過，我嚇出了一身冷汗，好險!現在想起來，我還十分后怕。

如果我們都懂得交通規則并且都自覺遵守，就不會有那么多事故發生，我們的生活就會更加幸福。

遵守交通規則，保障交通安全，是我們每一個人的責任。

珍愛我們的生命，讓我們每一個人都有一個美好的明天!

簡單的小學生四年級作文篇7

春天到了，大地穿上了絢麗奪目的連衣裙，小鳥兒歡快的、嘰嘰喳喳地叫個不停，許許多多的小精靈又開始活動了，大地又恢復了一片生機勃勃的景象。

3月15日是植樹節，這天早晨，校長決定親自帶領我們上山植樹。我們紛紛拿起鐵鍬準備出發了。

在路上，我們呼吸著新鮮的空氣，小鳥兒在我們的上空盤旋飛舞，為我們唱著歡快的歌兒，柔和的春風輕輕的從我們耳邊飄過，好像還在說：“咱們比一比，看誰先到山頂”，路旁的小草好像也在說：“祝你們旅途愉快”。校長仿佛是一位導游，向我們介紹這兒的山和水。

終于到了山頂，老師們像威風凜凜的大將，觀察著山上的地形，制定植樹計劃，指揮著我們植樹。同學們拿著鐵鍬，挖一個個小坑，小心翼翼的放下小樹苗，生怕折斷了小樹苗那嫩嫩的根，然后又小心翼翼的把小樹苗埋好，澆上水，這樣才算把小樹苗正式栽好了。到了中午，我們終于把所有的小樹苗都栽好了，同學們累的滿頭大汗，都趴在了地上，但都十分愉快，十分高興。

通過這次活動，加深了我們對大自然的熱愛和保護環境的意識和責任，這將成為我一生中最有意義的一次活動。

簡單的小學生四年級作文篇8

每一個小朋友都有自己的煩惱，而每個小朋友的煩惱都不一樣。

大人們都是從小孩子慢慢成長大人的，但是現在的小孩子和大人們小時候是不一樣的。有時，有些小孩子在冬天不想出去，而有的大人們卻說到外面是鍛煉身體，為此事則會進行爭吵。

我們00后的孩子生活在一個科技發達的城市，可能會有點迷戀于網絡。但是，只要大人們用心開導一定會使孩子走出虛擬世界。

大人們有時會說我們小孩子這里不好那里不好，可是家長們自己想一想你們自己小時候沒有犯過錯嗎？每一個人小時候肯定都犯過錯，既然每個人誰都犯過錯。那么，大人也使人小孩也是人，人人都會犯錯，大人對于小孩子的錯。如果，讓小孩子自己改掉，總比家長乒乒乓乓得揍一頓好！大人應該多和小孩溝通。這樣才可以知道孩子想干什么，就可以避免不必要的傷害。

每一個人都有屬于自己的煩惱，小孩子也是一樣的。

簡單的小學生四年級作文篇9

在我成長中的事有很多，其中有一件事讓我至今記憶猶新。

這件事發身在一天早上，這一天我穿好了衣服，發現，我的橡皮只剩下一小塊了，所以媽媽叫我去買一塊新的橡皮。在買橡皮回來的路上，我不小心撞到了一位老爺爺的攤子，我心想：這下可闖下了大禍。我急忙逃跑，跑了好遠才發現，我的新橡皮掉在了那個老爺爺的攤子那邊了。我想：如果我回去拿回那個橡皮的話，就可能會被那個老爺爺罵，我要是沒有橡皮又不行，還是回去跟老爺爺道個歉好了。我又回去了，我看見老爺也正在收拾攤子，我不好意思的走了過去，老爺爺看見我走了過來，對我笑了一下說：你就是剛才那位小朋友吧？我斷斷續續地說：是的。老爺爺說：這是不是你的橡皮？我說：是的，難道您不生我的氣了？老爺爺說：我不生氣，我知道你是不小心才把我的攤子撞到了的吧。說著老爺爺把橡皮還給了我，又回去收拾攤子了。我聽著老爺爺那沙啞的聲音，心里感到慚愧極了。

簡單的小學生四年級作文篇10

從小，我就非常喜歡可愛的小兔子。就因為這，年邁的奶奶為我買了一只小白兔。這只小白兔活潑可愛，逗人喜歡。小白兔一來到我家，我就給它起了個名字叫茹茹。茹茹天真可愛，我經常喂養它草，想把它養得壯壯的。

茹茹長著一身雪白的毛兒，摸上去軟綿綿的，十分舒服。那雙血紅色的小眼睛，就像一直很疲勞似的，布滿血絲，怪叫人心疼的。茹茹兩只肥肥的耳朵耷拉著，嘴上的胡須輕輕地抖動著，像一個老人在細細地嚼著東西。

晚上來臨了，我看見媽媽用手套后著手，就好奇地問：“媽媽，您的手套是用什么做的呀？”媽媽接著說：“是用兔子的皮做的?！闭f到這，我的心仿佛針扎了似的，十分疼痛。我飛快地向我的房間跑去，關上門，在房間里放聲大哭，弄得淚流滿面，當時，我在想：要是全世界的人都愛護小動物，不殺小動物，那么茹茹的同類和我們人類就可以一起快快樂樂地生活在一起。

茹茹來了一個多月，已經成為了我家的一員。奶奶問我家里有多少人時，我總是扳著手指頭說：“奶奶、爺爺、爸爸、媽媽，還有我和茹茹，一共六個。”奶奶聽了哈哈大笑。沒錯，茹茹是我的伙伴，在長期的飼養中，我發現它有很多有趣的地方。

茹茹很溫順，但見了生人就會很怕羞。如果你摸摸它，就好像有人欺侮它似的，便沒命地跑，可每當我或家里人走到它面前，它不但不撒腿就跑，反而會支起前腿，兩只眼睛一動不動地盯著我，好像在聽候我的吩咐。

茹茹有個傳家本領，那就是跑。不是說童話小說里兔子和烏龜賽跑。一開始，兔子就把烏龜拋得很遠嗎？茹茹有這個本領。只要有誰欺侮、侵犯它，它就跑。它那強健有力的四肢，就是它保護生命的武器。

茹茹是我從小的朋友，它給我增添了童年生活的快樂，并且在我幼小的心靈中，埋下了一顆熱愛大自然、愛護小動物的種子。

簡單的小學生四年級作文篇11

我有許多愛好，仿佛是金黃色沙灘上五光十色的貝殼，其中我撿起一個紅彤彤的貝殼里面裝著是我最喜歡的愛好——畫畫。

我是獨生女，從小爸爸媽媽都寵著我，5歲時，我相繼學了簡筆畫、卡通畫、水粉……現在，我畫到了癡迷的地步。從我開始畫的讓人看了就作嘔的人物，發展到了畫女的，別人喊：“哇!漂亮美眉!”畫男的，別人喊：“哇!帥哥……”為了讓我的作品提升一級，我在上課的時候都畫，有時，離上課時間很近了，而我的作業還沒作完，我會放棄做作業，而到一邊畫畫。這不，前幾天，我因為用新本子來畫畫，差點被暴打了一頓，還遭到了老爸的恐嚇和威脅，可我仍在畫畫。

“喲!作業寫完了……”我開心得一蹦，拿出一張白紙準備畫畫，媽媽說：“今天嘛!讓你看一會兒電視?！薄翱措娨暋边@可是我夢昧已求的三個字啊!可我爽快地說：“畫好了再看。”“哇!”我拿著自己的畫，陶醉起來，一個帶著小紅帽的小姑娘提著小籃子在采蘑菇……這不，我又準備畫畫了。一片生機勃勃的春天景象便在我腦海里浮出來。于是，我的眼前展現出大樹、小草、花朵、河流……美麗極了!我害怕他們不見了，連忙拿起畫筆描繪起這幅春景畫：幾棵形形色色的樹畫出來了，樹干和許許多多的樹葉用深淺不一樣的顏色顯示出他們的層次;樹的旁邊有一個池塘，里面有幾只小鴨子，鴨子周圍有荷葉，還有蝌蚪、青蛙?？葱▲喸诔靥晾镉嗡?、嬉戲，真有趣!池塘邊有幾個小朋友在放風箏，他們有的放蜻蜓風箏，有的放蝴蝶風箏，玩得可開心了!

鼓勵和肯定會成為我學習畫畫的動力，讓我更愛畫畫。努力的收獲讓我快樂，雖然我不一定會成為的畫家，我可不會放棄，勝利是我的理想也是我的努力的目標。我要用我的畫把世界裝點地更加美麗。我愛畫畫，因為畫畫能使我的生活豐富多彩!

簡單的小學生四年級作文篇12

小燕子收到風伯伯的電報，飛回南方去了。秋天真的來了，秋風就這樣悄無聲息地走進了我們的校園。

校門口的幾棵參天大樹，依然精神抖擻地守護著我們的校園，不管多少的風雨，都挺著筆直的腰桿，堅守哨兵的崗位；遠遠望去，枯黃的葉子在柔和的秋風中，像是一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，跟著操場上嬉鬧的同學你追我趕；走近操場邊上的草坪，雖然小草失去了春天生機勃勃的樣子，但是白居易說得有道理：“野火燒不盡，春風吹又生”，明年依舊生機盎然；一陣微風伴著淡淡的清香，彌漫了整個校園，令人心曠神怡，這時，教學樓傳出同學們朗朗的書聲和優美的歌聲，都仿佛徜徉在校園甜蜜的海洋里。

秋天的校園景色依然宜人！秋天的校園生活依然讓人心醉！我愛校園！更愛秋天的校園！

簡單的小學生四年級作文篇13

有一只小豬，它非常的調皮，所以沒有小動物愿意跟它玩，小豬就自己一個人跑去森林里玩。

它每次都要在森林里玩好久，才肯回家。這一天，小豬在森林里發現了一家糖果店叫神奇的糖果店，它嘀咕著：“我怎么以前都沒看見過這家店，這是什么時候開的?”小豬走進了這家店轉了一圈，剛打算走就看見一個神秘人竄了出來說：“是不是要買糖果?”小豬說：“是的?！?/p>

小豬想我先去欺負一下那些小動物。接著它就吞下去了變身糖說：“我要變成了大灰狼!”于是，灰狼豬就三兩下把那些小動物嚇得__滾尿流。嚇完了小動物，剛一轉頭就看見一大群狼圍著它，其中一只狼說：“它身上有豬的香味，快吃掉它!”一群狼撲向它，小豬急中生智，吞下了聽話糖說：“我要讓狼族首領聽話”說完，那些狼就像中了魔法一一樣，乖乖的退了回去。

從此，小豬再也不怕狼了。

簡單的小學生四年級作文篇14

一天，爸爸、媽媽將要去單位上班。我在家里也無聊得很，于是，我就告訴媽媽、爸爸一個我的想法：“爸爸、媽媽，今天我在家里打工，我幫你洗碗、掃地，然后你給我錢好不好？”

“行！”爸爸、媽媽爽快地答應了。我心里想：洗幾個碗有什么難的，這下我可要發財了！哈哈哈！媽媽將家里沒洗的碗筷全部搬了出來。我看了整個人都呆住了，心里想：這么多的碗筷，要洗到猴年馬月呀！只能硬著頭皮干了。

媽媽說：“寶貝！就靠你了，洗完這些碗，再掃完地，就可以了。我回來在‘發工資’?。　蔽疫B連點頭。

等媽媽走后，我開始洗碗。洗著洗著，我的手都凍得發紅了，因為這兩天氣溫很低。洗完以后，我的手指已經有些脫皮了！

接著，我又開始掃地。家里那么大，我也是掃了很久才掃完的。弄的我腰酸背痛的。

爸爸、媽媽終于回來了。他們看到我這么勤勞，趕快給我10元作為“工資”，并夸獎我：“寶貝，你長大了，真乖！趕快去藏你的‘工資’吧！”

我來到房間，躺在亂綿綿的沙發上，靜靜地想：媽媽真辛苦啊！每天都要經歷這些累活，我一定要好好學習，不辜負媽媽的期望！

簡單的小學生四年級作文篇15

當飛蛾被捉住時，它使勁掙扎著，因為它渴望能活下來；當水要把螞蟻淹沒時，它費勁力氣爬出水坑，因為它渴望能活下來；當墻角磚縫中掉進一粒瓜子時，它在沒有陽光、沒有土壤的磚縫中怎么可以成長？因為它渴望能活下來連它們都要愛護自己的生命，那我豈不是要更加熱愛生命了嗎？

在天津財經大學里，有一位特殊的學生，他叫劉濤他在五歲那年失去了雙臂，在上小學前，他強迫自己用腳趾頭寫字，困難常常令人難以想象，他的腳先是腫了，然后起了血泡，最后就是流血，但他經過一年的努力，他終于學會了用腳吃飯、用腳洗臉、刷牙和寫字有一次，劉濤在借書是售票員讓他買票，他不好意思地對售票員說：“我沒手”售票員以為他在逃票，就對他破口大罵，劉濤低聲地說：“我沒有雙手”售票員聽了慚愧不已，向他道了歉從那以后售票員再也不要他買票了，但劉濤卻說：“我沒有雙手，但我有健康的心靈，我要買票”

生命是平等的，雖然我們的生命很短暫，可我要讓有限的生命體現出無限價值。

簡單的小學生四年級作文篇16

放學了，小明回到家，飛快地寫完作業，就到院子里找小伙伴踢球去了。

因為是夏天，小明踢了一會兒就感覺特別熱，滿頭大汗，于是他停下來腳踩著足球，用手擦了一把汗，可汗還是在往下流，他一把解下紅領巾擦起汗來。這是，小麗看見了他的舉動，飛快地跑過來，生氣的朝小明喊道：“不許拿紅領巾擦汗?！毙∶饕幌伦鱼蹲×耍瑔柕溃骸盀槭裁囱?”小麗把他的紅領巾拿在手上，指著紅領巾笑著說：“因為紅領巾是國旗的一角，而且它是烈士們用鮮血染成的呀!”小明聽了，臉一下就紅了，慚愧的低下了頭，心里想：“回去我一定要把紅領巾洗干凈，以后一定好好愛護它?！?/p>

小麗看著小明，知道他已經認識到錯誤，就說：“快把紅領巾戴上吧，我去拿毛巾?！毙∶髡f：“好的，謝謝!”小麗拿來了毛巾，小明擦著汗，一陣風吹來，紅領巾輕輕飄動，他們看著紅領巾，都笑了。

簡單的小學生四年級作文篇17

媽媽今年雖然已經35歲了，可是她顯得特別年輕。她長得瘦瘦的，眼睛大大的，看上去就像一位舞蹈老師。

我的媽媽像我的老師，每天孜孜不倦的教我英語，使我的英語成績有了很大提升。媽媽也快樂的笑了，——她的付出終于有了回報了。

她很有耐心，每當我學習出現了難處時，她總是幫我克服，對于講學習上的問題，她樂此不疲。一遍又一遍……

我很不懂事，經常惹她生氣，可她總是不生氣，只是淡淡的笑笑。向我點明一下我的錯誤就走了，她從不打我。我聽話多了。

別以為大人只會擺大人的架子，我的媽媽就是個例外，她經常和我們一起玩，她跳繩跳得很好，上一次體育課媽媽送我去上學。我讓她做個示范。誰知她連著跳了100下，同學們驚得目瞪口呆，紛紛豎起大拇指，我驕傲極了。

我愛您。我敬愛的媽媽。您的愛像黎明的晨光，給我帶來光明；您的愛是雨中的傘，為我遮起一片晴空。

簡單的小學生四年級作文篇18

時間如一條小溪流，緩緩地向遠方流走；時間如一朵花兒，一天天凋謝；時間如一只風箏，越飛越高，看不到蹤影。我已從一個稚嫩的孩童變成了一個成熟的少年。今天我們全縣六年級學生進行了軍訓。第一天的軍訓給我帶來了困難，也令我戰勝了困難。

下午，天氣炎熱無比，周圍的樹木花草沒有聲響，連風吹過來也是帶著一股熱氣。知了的叫聲更令人感到炎熱，一切事物都無精打采。而我們迎來了第一天的軍訓。

一位位表情嚴肅的教官來到我們身邊，其中一位是教我們的。我的心怦怦直跳，擔心自己堅持不下去。剛開始，教官就給了我們一個下馬威：站在操場上一動不動。太陽似乎發瘋了，焦烤著大地。我的汗水已滲透了襯衣，同學們也和我一樣，所以我不能放棄。

帶著這種信念，我們對于困難選擇了堅持，就連十五分鐘的站軍姿也能堅持下去……

我們頂著烈日像雕像一樣一動不動地佇立在操場上。這時太陽更大了，風兒也悄無聲息地溜走了，天氣又干又熱。剛開始我還行，可隨著天氣的炎熱，我對自己越來越沒有信心了。

我揮汗如雨，淚水也快要流出來了。我看著越來越多的同學被送去休息，我的決心也有了動搖：放棄吧，也去休息吧。但看到其他同學一張張充滿汗水又堅定的臉，我也決定要堅持下去。老師和教官不也同樣熱嗎？但他們沒有退縮，也和我們在烈日下“奮戰”，他們是我們的榜樣啊！于是，我的決心不再動搖，盡管腳下仿佛有巖漿用下來，還夾雜著滾燙的鐵釘，但疼痛不算什么，堅持就是勝利。

汗水留到嘴巴里，舔了就行；淚水在眼眶里打轉，克制住就行。就這樣，一切困難都成了輕煙，被微風吹散了，我結束了一天的軍訓生活。

這一天我感受太多了，的收獲是我戰勝了困難，明白了“堅持就是勝利”的道理，這讓我更深一層地理解到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的深刻含義。

如果花兒害怕凋謝，那它永遠不能開放；如果蠟燭害怕熄滅，那它永遠不能燃燒；如果我害怕吃苦，那我永遠不能成功。所以，繼續奮斗吧！

簡單的小學生四年級作文篇19

幸福是什么？幸福是一杯茶，需要細細品味，才能嘗出它的香醇；幸福是一本書，需要認真咀嚼，才能咀嚼出它的韻味；幸福是一首曲子，需要細心聆聽，才能領略其奧妙。

我仍然記得在小學五年級的某個寒假。那天我剛剛起床，就感到頭上有一股熱流，頭暈暈的。拉開窗簾，一陣刺眼的白光通過窗戶射了進來，使我倍感不舒服。這時聽到樓梯有著腳步聲，他忽然喊了一句：”什么事啊？又病了？“

我被父親摸摸額頭，他二話不說，馬上就叫我起來，攙扶我下樓梯，并且讓我坐在樓梯上等。那時天氣變得如此糟糕，一朵朵的烏云從遠方跑過來，聚在一起，準備想”干壞事“。

爸爸拿著鑰匙漸漸遠去，忽然刮起了風，下起了雨，使爸爸措手不及，他又跑回來，脫了外套，披在我身上，防止我著涼。那時，我的心里有一股暖流，令我深深地感覺到幸福的含義是什么。

看著他在雨霧中漸漸消失，我心中覺得很孤獨。等了很久，也沒有回來。就在我萬分焦急的時候，遠方有一輛車在朦朧中緩緩地駛過來，漸漸地來到面前。他撐著雨傘，把我送進了車里，我看到他一身濕淋淋的，鞋也布滿了許多水珠，我知道他是冒著雨跑過來。他轉過頭來對我說：”你要是累的話，你就睡吧！“這是我的心里品味到幸福的滋味，是如此的香醇，我帶著這幸福漸漸進入夢鄉……

到了醫院，他用他巨大的臂膀扛起了我，到急診室，開過了藥；然后他再次用他巨大的臂膀把我扛回車里。漸漸地我再次進入夢鄉，但是我仍然聽見淅淅瀝瀝的雨聲，奏出一首幸福催眠曲。

回到家，吃了藥，我又躺下去。一個下午過去了，我伸了懶腰，終于從被窩中解放了出來，剎那間，我覺得輕松了很多。而窗外的天氣是如此的好，斜斜的余暉照耀在白云間，呈現出一幅妙不可言的黃昏圖。我下到樓梯，爸爸仍坐在沙發上，當天聽到我說好了很多，我看見了他舒了一口氣，似乎終于放下了心頭的大石。而我的心中似乎再次看到了幸福的曙光，咀嚼到幸福的韻味。

幸福就是如此簡單，這就是幸福。

簡單的小學生四年級作文篇20

一年一度的教師節來臨了。我們學校舉行了很有意思的活動來慶祝這第__個教師節。我們的活動是：我替老師把課上!

我們四年級的同學要給二年級的弟弟、妹妹上課。我和王楠雁去二(1)班上第一節語文課。

上課的前一天，二(1)班的蔣老師熱情地接待了我們，說：“歡迎你們!你們要為我們班上的課是《黃山奇石》。首先讓他們自己讀古詩。然后給大家聽寫，一個詞語報兩遍，全寫完，收上來，拿一個同學的本子批一下，看看有沒有錯的。最后，你們讓大家寫一段描寫黃山奇石的話，如仙女彈琴、天狗望月……”

晚上，我認真進行了準備，把想說的話記了又記。第一次上課，我和王楠雁還準備了很多很多小禮物。我們來到二(1)班的教室，心里非常緊張。弟弟、妹妹們都坐得很端正，眼睛都看著我們，教室里安靜極了。我心里想：這些小朋友可真乖啊!我心里再也不害怕了，按照蔣老師布置給我們的任務一步一步去做。請小朋友讀自己寫的話的時候，我和王楠雁不僅表揚他們，還送禮物。

下課了，我覺得當老師真辛苦啊!我們應該好好上課，學好知識報答他們。

我希望自己將來能當一名優秀的真正的老師，因為我喜歡上課的感覺。