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小學生作文范文四年級下冊

時間: 新華 主題征文

小學生作文范文四年級下冊篇1

寒假——那個我盼望已久的日子,它總是來之不易,卻又去而匆匆。所以寒假里發生過的每一件趣事,我都會一再回味。這個寒假里,最讓我難以忘懷的就是大年三十那一天。

我和爸爸在老家過的年。那一天,奶奶家來了好多客人,所以,我又多了好多好朋友。我們一起捉迷藏,放煙花……最令我難忘的是我們一起放煙花。

我們拿出了各自的“殺手锏”,我的“殺手锏”是魔術彈。你瞧!我點燃引線,冒出了五顏六色的火花:有紅的,有黃的,有綠的,有藍的……如果你見到了,你一定會驚嘆不已的!他們一顆顆飛上天空,好像一顆顆星星在愉快的向我眨眼睛。

十二點了,我掛上鞭炮,點燃了引線。“噼里啪啦”的鞭炮聲響起來了,他迎來了又一個新年,它預示著祖國的明天更美好!我呢,也要好好學習,爭取開出最美麗的花兒來!

這個寒假里,最讓我難以忘懷的就是過年的那一天發生的趣事。

小學生作文范文四年級下冊篇2

村頭禮堂前傳業陣陣歡呼聲,不論老少,全都奇怪地用手捂住耳朵,咦?這怎么回事啊?隨著“砰”地炸開,接著又是一串串的爆竹聲,最后一聲巨響,震耳欲聾,剎時從半空中緩緩飄下的紅色“花瓣”,猶如天女散花。爆竹聲瞬間即逝,孩子們便一窩蜂似地橫沖直上,在地上尋覓著“珍寶”。看到這才恍然明白過來,對了今天是村里的二楞子娶媳婦的好日子,怪不得如此熱騰,歡悅呢!說起這二愣,可就有聽頭了。

他近三十歲了還是打光棍,為啥?沒錢,又愣。自從村里來了幾個農業專家在山里開了個“農業培訓班”。

他可勤快了,每天來得最早的是他,走得最晚的也是他,學得最好的是他,問得最多的也是他。二楞子學習養豬技術。不到三年時間,他便自立門戶,向村頭村尾的親戚朋友借錢買了幾只小豬仔。利用他所學的,怎樣喂養,把小豬仔們照顧得無微不至,比皇帝還周到。功夫不負有心人,你猜怎么著,二楞子競飼養出幾頭白白胖胖肥肥嫩嫩的特種大母豬。待母豬生仔后,又將母豬變賣。幾年過去了,二楞子不楞了,他的豬廠由小豬變成了大豬棚。由貧得變得富有,終于讓他娶得了一位漂亮賢惠的媳婦。按咱村的習俗,在喜慶臨門的時刻,應該有一段致辭的。二楞子領著新娘走上禮堂講臺,顫抖地拿走剛換的新話筒,木訥地念道:“感謝黨的政府,感謝村里的干部,也感謝農業培訓班的工作人員,帶領我走向成功,讓我有大展鴻圖的機會。但最重要的是因為他們的辛勤勞作,使我們這此深居山間的”“山里人”趕上了時代的步伐。自改革開放以來,我們這里“山里人”因缺少文化和高科技的技能而遠遠落后于城市中人。

但很幸運,這種局面很快就被扭轉,市里接到通知要改善農村的舊面貌,便派了專門從事農業的資深教師來到山里傳授技術,使我們不再是又貧又愚的“鄉巴老”。也讓我有機會娶到賢妻,這都得歸功于黨的鮮明政策。”

小學生作文范文四年級下冊篇3

我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的.、是豐富的、是有趣的……我們在考試前,總是盼望著過暑假,想著到了暑假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業,沒有……,如果暑假是天空,我就是小鳥,在蔚藍的天空幽幽回旋,時而直插云霄,時而又和云朵嬉戲;如果暑假是大海,我就是魚兒,飛快的穿梭在珊瑚群中,又興奮的沖出水面……

我是個小書蟲,平時只忙于學習,沒有更多空閑時間來看書,到了暑假,我就可以抽出許多時間來看書,我又可以吃上精神食糧了,我就可以抽出許多時間來去圖書館看書,更可以把自己喜歡的書籍借回家,在書籍的海洋暢游了。

我還很愛游泳,游泳是最能鍛煉身體的運動,平常要上課,還要寫作業,占用了我們運動時間,到了暑假,可好了,我又可以在水中自由自在的游泳了。因此,我每天都去游泳,游泳即可以鍛煉身體,又可以避暑。

正因為有了暑假,讓我有了充足的時間,去圖書館學習自己感興趣的自然、科學知識,和朋友一起去游泳,拋開了那似乎永遠也聽不完的課,寫不完的作業,我們有了時間,就可以做一些有意義、開心的事情,暑假真好!

小學生作文范文四年級下冊篇4

蜜蜂,這個詞對我們并不陌生,它不論是天晴還是下雨,都在辛勤地釀蜜。人們因為贊揚它的勞動,都在夸贊蜜蜂很勤勞,連兩歲的小孩兒都唱道:“小蜜蜂,翁翁翁,飛到西來飛到東……”。

蜜蜂的外貌很奇特,兩顆芝麻似的眼睛吸附在它那又大又圓的頭上;兩瓣小刺合在一起,就湊成了它那小巧靈瓏的嘴;它的翅膀被我緊緊地捏住,但它卻不放棄希望,仍然努力向上飛,像一只展翅高飛的雄鷹;身體上有些黑色的條紋,與它黃色的身體搭配著;六條又細又長的小腿正胡亂地蹬著,猶如在水中漫游的人。

看著看著,突然,我發現蜜蜂的刺正一點一點地蠕動,心想:蜜蜂的刺被射了出去,為什么會死呢?

于是,我在浩如煙海的資料中查找答案。終于,在一本《十萬個為什么》里找到了答案,原來,蜜蜂腹部末端的.毒針是由一根背刺針和兩根腹刺針組成,針后面連接著毒腺和內臟器官,腹刺針尖有幾個呈倒齒狀的小倒鉤,當蜜蜂的毒針蜇入人體皮膚后,排出毒液再拔出刺針要慌忙飛走時,由于小倒鉤牢固地鉤住了皮膚,所以,毒針連同一部分內臟也被拉了出來,這樣,蜜蜂當然會死去。

通過這次觀察,我明白了:人類雖在食物鏈的頂端,但也要與動物和睦相處,不要輕易傷害對方

小學生作文范文四年級下冊篇5

今天是過年的前一天。我和媽媽一起去姑姑家包餃子。我們一坐下,便迫不及待地拿出餃皮和餡料,開心的包了起來。

我是第一次包餃子,那激動的心情簡直無法形容。我學著姑姑的樣子,現在餃子的四周抹上一圈水,然后適量的把餡料放入餃皮的中心,最后,將餃皮一捏,這樣,一個作品就完成了。我做了很多餃子,真是各式各樣,有的像一個胖娃娃;有的像個彎彎的月牙,還有的更好笑,居然捏成了燒賣的形狀。看著這些千姿百態的餃子,我和媽媽還有姑姑露出了燦爛的笑容。

該下餃子了,媽媽樂呵呵地端著餃子到大鍋邊。過了不久,媽媽就端著熱氣騰騰的餃子向我走來,我伸長了脖子,還踮起了腳。媽媽幫我盛了一碗,我情不自禁的聞了聞,啊,真香!咬一口,香濃的湯汁流入了我的嘴里,真讓我回味無窮。雖然餃子的樣子不美,但味道很不錯。姑姑忙完后,便和我們一塊兒品嘗起來。吃著自己包的餃子,不僅吃得比平時香,還特別的溫暖。

晚上睡覺時,包餃子是的快樂情景還時不時的在我腦子里不停的回蕩。我想起一句話:餃子吃了萬事順。今天我吃了這么多的餃子,我想,在新的一年里我的學習一定會更上一層樓。

小學生作文范文四年級下冊篇6

嗨,大家好,我是暄暄公主。我平時十分喜愛讀書,在我空閑時,我會靜下心來,泡一杯清茶,獨坐窗前,捧一本書,忘卻紛繁喧鬧的世界,只是自由地徜徉在書的海洋中,讓心靈得到沉淀,每每讀到夜深人靜才和衣而睡。與書為伴的日子雖然有時有些寂寞,卻多了幾分清閑,幾分愜意。

一本本厚厚的名著塞滿了我嗜書的心靈,讀書讓我受益匪淺。讀《名人傳》,我知道了“歲不寒,無以知松柏。事不難,無以知君子,”我們要乘風破浪,做一名勇敢的駕駛生命之舟的船長;讀《海底兩萬里》,我懂得了命運總是眷顧勇士的,在學習上,我們也要鼓起勇氣,像尼摩船長一樣,打開成功之門;讀《青鳥》,我明白了幸福并不像人們說的那樣難以尋找,其實幸福就在咫尺之間,只要用心去感悟生活,就會發現隨便捧一把都是滿滿的幸福;讀《老人與海》,我體悟了人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可能被打敗,失敗乃成功之母,當我們面對挫折時,應該像桑提亞哥那樣永不言棄,執著追求……

書,凈化了我的心靈,開闊了我的眼界,豐富了我的知識……讓我們一起在書的海洋中遨游吧!

小學生作文范文四年級下冊篇7

中午,我和朋友寫完了作業,也吃完了飯。我想:都沒有事干,要不讓他和我一起玩游戲。然后,我對朋友說:“我們來剝花生比賽,怎么樣?”朋友說:“好呀,要不然讓你姐來當裁判。”“好。”我說道。姐姐正好進屋,我就說:“姐姐,我們剝花生比賽,你來當裁判怎樣?”姐姐說:“好呀!”我高興地跳了起來,姐姐平常不會這樣答應和我玩的。

我說:“規則是每一個人一個杯子,一把花生,在兩分鐘之內把花生粒剝在杯子里,看誰剝得多,多者獎勵葡萄。”

我緊張地準備著。只聽姐姐喊道:“比賽開始。”我們不僅用手拍,也用牙咬,我已經會用手剝了,結果我贏啦,姐姐給我兩顆葡萄。她說:“也給你朋友兩顆吧,因為你朋友也是才玩,不熟,你玩得很熟了。”我點了點頭,想:也是,就給他兩顆吧。

這就是我的暑假趣事,它讓我明白了朋友之間應該互相幫助,和睦相處。

小學生作文范文四年級下冊篇8

寒假剛剛過去,但是,寒假里發生的一些有趣的事,還是讓我念念不忘,甚至晚上做夢還夢見這些事呢!

2月10日下午,媽媽帶我來到嵩山廣場玩兒,我非常高興。

來到了廣場,“哇!”我驚訝到。那里的玩具可真多呀!旋轉木馬、扔飛鏢、槍打氣球、套圈、旋轉秋千、蹦蹦床……

我選了一個最刺激的游戲——旋轉秋千。因為有許多人玩這個,所以我就想體驗一下到底是什么感覺。我交了5元錢,進去后隨便找了個位置坐了下來,大約1分鐘,老板開了啟動器,秋千開始旋轉起來,從慢到快,由低到高。啊!開始前的那份好奇已隨著旋轉起來的秋千而變成了恐懼,我不由得張著大嘴巴,緊閉著眼睛。慢慢地,__自己睜開眼睛朝下看,此時地面上的人如一條彩色的絲帶在旋轉,嚇得我差點暈過去。我慢慢地適應了一會兒,秋千的速度漸漸減慢了,大約離地面有4米高的時候,周圍的人們還是模模糊糊的,我忍不住有點想吐,這種感覺讓我想起以前坐過山車的情景。慢了,又慢了,最后秋千停了下來,我下來了,可感覺還是像在秋千上一樣忽忽悠悠的,我趕緊拉住了媽媽。

現在已經開學了,我每每想起這件事都會偷偷地笑,好刺激!好難忘!

小學生作文范文四年級下冊篇9

春天來了,春姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們的身邊,她走過的地方都變了樣。

春風拂過,公園里、山坡上、田野里各式各樣的花朵都醒了,它們伸伸腰,抬抬頭,爭先恐后地縱然怒放,紅的如火,黃的如金,白的如雪。她們是春天的精靈,是春天最美的景色。也許這些花并不名貴,但她們是那么的美麗、旺盛。

遍地的小草也迫不及待地探出了她們的腦袋,毛茸茸的,仿佛給大地蓋上了一層綠油油的地毯,躺在上面舒服極了。微風吹過,小草晃動著腦袋,跳起了歡樂的舞蹈。

湖邊的柳樹也長出了嫩芽兒,淺綠淺綠的,像一個個音符,不由讓人唱起歡快的歌兒來。春風輕輕一吹,柳樹就揚起了自己的頭發,像一位美麗的小姑娘。

春天來了,小朋友們也脫掉了笨重的棉衣,換上了輕便的春裝。花花綠綠的衣裳點綴著這美麗的春天。他們淘氣地在林間、山坡穿梭,仿佛是春天的精靈在舞動。

春天是多姿多彩的,春天是充滿活力的。我們正處于人生的春天,我們要珍惜時光,不負韶華,努力學習。

我愛春天。

小學生作文范文四年級下冊篇10

鄉村美景,是自然和諧的,也是令人向往的。

夏天一到,鄉村是避暑的好地方。一棵棵綠樹投下一片片濃蔭。在綠葉間,在重重疊疊的枝椏里,漏下斑斑點點細碎的日影。小鳥站在枝椏上,也在歡快地唱著歌。

遠處,一片片花田隨著微風翻起了波浪,里面的鮮花正爭奇斗艷的開放著。遼闊無垠的草地上,一片繽紛。陽關照在花瓣上,猶如一塊塊寶石在發光。紫的、白的、黃的,純潔、嬌小、鮮亮,這么多、這么密、這么遼闊。

微風吹來,令人感到一陣清涼,清涼之中帶著陣陣花香。幾只蜜蜂正悠然自得的采蜜,蝴蝶也撲閃著翅膀在花叢中翩翩起舞。形成了一幅風景畫。

下雨過后,近處,幾只雞抖抖身子,梳理自己的羽毛。母雞率領著一群小雞在覓食;聳著尾巴的雄雞,在場地上大踏步的走來走去。

鴨子正在歡叫著,在小水塘中游著,或是時不時地把頭扎到水下去覓食。

在一邊,一條小溪正歡快地流著,唱起“叮咚”的歌來。小溪清澈見底,里面的沙石若影若現。幾只雞正在綠草地上嬉戲。

一到晚上,當最后一抹霞光消失時,鴨不叫了,雞也不覓食了。牛和羊默默無聞的走著,一切又恢復了寧靜。蛙叫一聲聲地環繞在周圍,蟈蟈伴奏著,形成了一段優美的歌。

鄉村美景,如詩如畫。不論什么季節,不論什么時候,都有許多幅獨特、迷人的風景畫。

小學生作文范文四年級下冊篇11

 今天我們要去給爺爺奶奶拜年,爺爺奶奶的家在風景優美的舟山群島,那里有很多美味的海鮮。

在早上我們很早就起了床,穿上了新的衣服,媽媽還給我畫了妝。然后我們拿上很多禮物出門了,爸爸打開汽車的后備箱,把禮物都放上去,我們要帶過去的禮物把后備箱已經都塞得滿滿的了。

一路出發,要經過五座舟山跨海大橋,爸爸說:“等下會經過特別長的一座金塘大橋”。天下著蒙蒙細雨,汽車玻璃上全都是雨水,我看不清外面的風景,后來不知不覺睡著了。過了一會兒,我聽見爸爸在叫我,睜開眼一看,原來已經到了爺爺奶奶住的小區了。爸爸和媽媽從汽車后備箱拿出帶來的禮物,我們一起來到爺爺奶奶家。一進門我就大聲的說:“爺爺奶奶新年好!”爺爺奶奶夸我真乖,還說我的衣服真漂亮。

吃飯的時候到了,奶奶擺了滿滿一桌子的菜,真香啊,有很多是我平時沒吃過的菜。喔,對了,爺爺奶奶還給壓歲錢呢!

 

小學生作文范文四年級下冊篇12

今天是第____個教師節,教師節當然是一個屬于所有老師的節日啦。

今天早上,我走在校園里看見很多的同學臉上帶著笑容手里都捧著禮物,我覺得這應該是他們特意為老師準備的節日禮物吧。雖然我沒有特意為老師買禮物但是我卻早已準備了一份祝福,而且那些祝福已經通過爸爸的手機傳遞到了老師那里。我們班的有些同學送花祝老師節日快樂,有的送洗發露來祝福老師,還有的送賀卡傳遞自己對老師的祝福。

老師收到這些禮物,都非常喜歡,也很感動。語文姜老師也收到了大家的禮物,她也非常喜歡。但姜老師說:“我雖然很喜歡這些禮物,但我更喜歡你們認真聽我上課。”

祝老師教師節快樂的方式很多,可以送鮮花、送洗發露,也可送糖果、發短信等表示祝賀。我覺得祝老師節日快樂的禮物不應分誰輕誰重,只要我們的心意到了,老師快樂了,就可以了。

最后真誠地祝愿全社會老師教師節快樂!

小學生作文范文四年級下冊篇13

我的家鄉遼陽,是一座具有二千四百年歷史的文化古城,這里風景優美,古跡眾多,是一個人杰地靈的好地方。

而家鄉眾多風景名勝中,最的景觀要數遼陽白塔了。它建于遼代,距今已有千年歷史了。塔高七十點四米,有八角十三級,逐層內收。因磚制塔身涂有白灰,故俗稱“白塔”。塔身四周雕刻著精美的圖案。佛像足踏蓮花,雙手捧缽,或持蓮合十,神態可掬。塔頂掛著許多可愛的鈴鐺,每當有風時,鈴鐺就會唱起悅耳動聽的歌,好象贊美我們可愛的家鄉。

白塔的旁邊修建了一個人工湖,湖里的水清澈見底,湖中央還有一個小島,島上樹木郁郁蔥蔥,鳥鳴聲清脆悅耳,在樹蔭懷抱中有一個涼亭,尤如一只展翅欲飛的白天鵝。白塔的倩影就倒映在人工湖的微波里,讓人陶醉。

清晨,當薄霧繚繞雄偉的白塔,清風吹過,像給整個世界披上了一層薄薄的輕紗。白塔遠處高樓林立,近處悠閑的人們正在公園里練太極,天空中偶爾飛過的幾只白鴿,仿佛把我們帶入了美麗的人間仙境……

小學生作文范文四年級下冊篇14

五彩斑斕的世界里,祖國的錦繡河山、優秀的中華文化,都讓我們引以為榮。這次,就讓我們走進美麗的大自然,感受它的氣息。

我和爸爸媽媽一起去了平頂山龍潭峽風景區。通過導游的介紹,我知道龍潭峽位于伏牛山腹地的河南省平頂山市魯山縣堯山鎮上坪村,堯山的南麓。龍潭中面積30平方公里,全長5公里。我們從山腳出發,一路上看見許多清澈的小溪,潺潺的流水聲,一直瑩繞在我的耳畔。除了一些小溪,還有的山峰、墻壁叫:舍身崖、情侶墻······許多其它的名字都很有趣。龍潭峽的一林、二溪、三峰、四洞、五奇、六瀑、七潭、八石、九果、十樹最為。其中,六瀑中的“通天瀑”,可被譽為“伏牛水魂”呀!

通天瀑自上而下,長幾十米,就像一條從遠古游來到的巨龍,站在峽谷中,山澗上,雖然是夏天,但在這里依然是涼風習習,清爽宜人!伸開雙臂,呼吸著新鮮空氣,感受大自然的氣息,你仿佛在腦海想象到了迥然不同的四季。春季,群山吐翠,姹紫嫣紅;盛夏,飛瀑歡歌,綠樹成蔭;金秋,果香四溢,火紅一片;隆冬,銀裝素裹,滿山晶瑩剔透,這種身臨其境的感覺太美妙了!龍潭峽真是個游玩散心,休閑度假的好地方!

我愛山清水秀、風光無限的龍潭峽,我愛美麗的大自然!

小學生作文范文四年級下冊篇15

我們英華小學第__屆風箏比賽就要開幕了,這是我們__年級和x年級的風箏比賽。我的情緒非常激動。

風箏就代表我們的希望和夢想。選人上場的時候我雖然沒有被選上去參加比賽,但上看著五彩繽紛、五花八門、各式各樣的風箏在空中飄揚。不但他們放飛了自己的希望和夢想,我也感覺自己的夢想和希望也被放飛了,就正如校長所說得:“放飛風箏,放飛我們新的希望!”看看那個尼彩飛機風箏,外表像共產黨的軍體服。他一飛到國旗旁邊,就圍著國旗轉了起來。他好像有自己的意識,和我們一樣可以自由自在的生活,可我們沒想到的發生了,他飛到國旗頂端的時候一下子撞上了我們的國旗,國旗被撞了一個大洞。他可真有意思呀!

風箏比賽真好!我希望以后每天都是風箏比賽!

小學生作文范文四年級下冊篇16

校園,校園的早晨是什么樣的呢?讓我們一起來看看吧!

“嘟嘟!”早晨媽媽開著車把我送到了學校門口,我急忙背起我那鼓鼓的書包,下了車,向媽媽招了招手,說了聲“再見”便昂首挺胸地向大門走去。“Hi!”我看見了一位同學,向她打了聲招呼。我走著走著,忽然,有人拍了一個我的肩膀,嚇我一大跳。我回過頭一看:“哦,原來是你啊!嚇死我了”。就這樣,我們三五成群地走向教室。校園的早晨是和諧的。

有句俗語:一日之計在于晨。走進校園,從教學樓里傳來了朗朗的讀書聲,大家都在老師的帶領下爭分奪秒地讀起了書。走進教學樓,耳邊響起只有讀書聲,看見的,也是同學們在讀書的樣子,我心里不由得緊張起來,并加快了腳步,朝奔去。校園的早晨是緊張的。

來到校園的草坪邊,那些花兒們綻開了笑臉,小草們揉了揉自己惺忪的眼睛,可是,露珠還掛在小草們的頭上呢!就好像小草們在演雜技呢!雖然沒有風,但我知道,花兒正在向我招手,小草朝我調皮地眨了眨眼睛,吐了吐舌頭呢!校園的早晨是恬靜的。

在操場上,身體高大的體育老師正帶著他的學生在跑步。而另一個老師在教那些中年級學生跑步走。那邊,他們正在跳遠。“一!二!三!”“茲!”一位同學跳了過去。在操場上,每位同學都汗如雨下,但他們依舊在熱火朝天地訓練著。

朗朗的讀書聲和校門口傳來的打招呼聲,交織成一片,形成了一支歡快,生機勃勃的校園晨曲,拉開了新一天的帷幕。

小學生作文范文四年級下冊篇17

獅子媽媽艾梅生了兩只小獅子,第一個小獅子叫梅梅,它是妹妹,另一只小獅子叫天天,它是姐姐。

梅梅整天刻苦學習,學會了滾、撲、撕、咬,可是天天卻整天懶洋洋的坐在草坪上曬太陽。

一天,天氣熱得直要命,可是梅梅還是去外頭捕獵。

天天呢!它躺在大樹下乘涼,大樹看見了,說:“你怎么不去外頭捕食吃呢?”天天懶洋洋的坐起來說,我才不自找苦吃呢!小樹又問:“那你吃什么呢?”,天天說:“憑著爸爸媽媽和妹妹的本領,我可定能有吃的,由福想”。

這話被艾梅媽媽聽見了,艾梅媽媽說,那我們老了,走不動了,你怎么吃東西呀!天天回答,我不是還有一個妹妹嗎!艾梅媽媽有說,那你妹妹還不得食還要留給自己吃呀!天天聽了媽媽的話,害羞的低下里頭。

從此,天天在也不再懶洋洋的曬太陽了,而是練功,很快,它也就跟妹妹一樣,學會了滾撲撕咬,這一切都被艾梅媽媽看在了眼里,它想,天天終于學會了外出捕食終于成為了一只真正的小獅子。

小學生作文范文四年級下冊篇18

金秋十月,碧空如洗,涼爽舒適。路邊的野花隨風搖擺,默默祝福著秋的收獲。

看著晴朗的天空,曬著燦爛的陽光,和著一絲徐徐微風,我突發奇想,懇求爸爸:“今天是個好天氣,不如我們去放風箏吧”,爸爸滿口答應。一個六年級的堂堂男子漢竟不會放風箏,這真是個奇恥大辱。今天我要亡羊補牢,學會放風箏。我趕緊拿起風箏跟著爸爸來到了廣場。

以前,我總以為放風箏是一件輕而易舉的小事。只要輕抖手腕,風箏就會像小鳥一樣騰空而起,往回收時只要使勁一拽,風箏就會像斷了翅膀的鳥兒一樣墜落下來。可是實踐否定了我的想法。我拿著風箏輕輕一拉,原以為它巴不得逃出我的手掌心,只要有機可乘就會立刻起飛,可它卻像一個愛撒嬌的懶蟲一樣不聽我的指揮,賴皮地趴在地上不起來。我火了,把它拿起來,使勁往天上一扔,它飛倒是飛起來了,可它只在空中待了一秒鐘,便迫不及待地跌了下來。爸爸看我這副樣子忍不住笑了起來,說:“放風箏可沒有你想象中的那么簡單,你把它扔起來,要迎著風跑,還要一邊跑一邊拉繩子。”我按照爸爸的話試了一下,果然有效。起先,風箏還像一個醉漢一樣歪歪扭扭地左搖右晃,還有幾次甚至差點“墜機”。不過,幸好我已經摸著了一點竅門,風箏開始慢慢地扶搖直上。最后,它被我治得服服帖帖,我指東它決不往西,我讓它上升它決不降落。

看著親手放飛的風箏,我感覺就像把神舟九號飛船送上了太空,心中充滿了成就感。望著越飛越高、越變越小的風箏,我想要是我也化作一只風箏在天空中自由自在地飛翔該多好啊!

小學生作文范文四年級下冊篇19

星期天我在家收拾東西時,發現了幾張我四年級時寫的作業紙,看著那幾個“優”字,我想起了我的老師——狄老師。

一張瓜子臉,上面是水汪汪的大眼睛,像黑珍珠似的深陷在眼窩里,高高挺的鼻梁上架著一副眼鏡,顯得格外精神。

狄老師的教學方法可多了,每次上課時,狄老師有時會出一道謎語,小巧玲瓏,冷時飛南方熱時飛北方,讓我們清晰的知道,這次學燕子,每個同學都聽的津津有味,老師又出了一道題,冷時飛南方熱時飛北方,這是什么特點?頓時教室里炸開了鍋,突然我腦袋燈泡一亮,大膽地站起來:“是飛行特點。”老師為我豎起了大拇指。

狄老師不僅教學有方,而且有責任心。

記得有一次同學都走了,教室里留下我和幾個同學,我是今天值日的,其他還有幾個同學,狄老師在給他們講題目。突然有一個人拿著我的掃把,我默默抬起頭,原來是狄老師,她和藹可親地對我說:“別掃了,你的家長還在外面等你呢。”我背起書包,老師把我和幾個同學送出了校門,直到家長來接為止。

十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩,我終身難忘。

小學生作文范文四年級下冊篇20

暑假,我跟爸爸回了一趟老家,那里的風景至今還縈繞在我心里。

鄉村一年四季美如畫,二十四小時都有不同的景色。

春天的田野剛剛長出綠色的嫩芽,探出頭的小草在和大樹爺爺說它昨晚做的好夢。蜻蜓飛來飛去,告訴小嫩芽清晨飛行的快樂。小嫩芽一天比一天長高,一天比一天茂盛,為整個春天帶來無限生機。

夏天,小嫩芽綠油油的,一棵連著一棵,像一片綠色的海洋。海洋里盛開著幾朵野花,有紅的,白的,藍的……像一片綠色的地毯上繡上了幾朵小花,美不勝收。

一只威武的公雞在小路上自由的走著,大搖大擺。又有一只公雞走過來,它們互不相讓。一只好像在說:“這是我的地方,你不能來!”另外一只氣呼呼的:“哼,你讓我來我還不來呢!”最后,兩只公雞各走各路,真有意思。

池塘里,幾只鴨子正在自由地游著,它們有時把頭扎進水里喝水,有時抬起頭來呱呱地唱歌。一群一群的鴨子在池塘里玩耍,把平靜的池水攪得波紋四散。

鄉村風景真美麗,無論何時何地,都有迷人的風光。

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