上下五千年讀書筆記讀后感篇1

寒假里，我讀了《上下五千年》這本書。我從中華民族上下五千年的悠久歷史中，看到了華夏文明的璀璨、民族精神的可貴，從而激發了我的民族自豪感和愛國主義熱情。

中華民族有五千多年的歷史，從三皇五帝開始一直到如今，這是一個民族的傳承，也是一個民族的延續。即使在這幾千年的歷史中，中華民族有過輝煌、榮耀，也有過低谷、屈辱，但總而言之，文明沒有斷絕，一脈相承的華夏文明屹立于世界的東方，已然五千多年。

歷史記錄了一個個感人的故事，也成就了一位位報國英雄。我認識了大義滅親的林則徐、臥薪嘗膽的勾踐、脫穎而出的毛遂、三過家門而不入的大禹、神機妙算的諸葛亮等。但我最欣賞蘇武，是因為他不屈不撓，即使死也不愿意給漢朝丟臉。有一次，蘇武奉命以中郎將持節出使匈奴，但不幸被扣留。匈奴貴族多次威脅利誘，欲使他投降，但蘇武都沒有答應;單于后來將他遷到北海邊牧羊，說哪一天公羊能下小羊，才可以釋放他回國。蘇武手持漢朝符節，死活都不答應，只記得他是漢朝的使者。蘇武歷盡艱辛，留居匈奴十九年持節不屈。至始元六年，方獲釋回漢。蘇武去世后，漢宣帝將其列為麒麟閣十一功臣之一，彰顯其節操。這些名垂青史的歷史英雄，有的令我們自豪、有的令我們反思、還有的值得我們學習。正因為有了這些英雄，我們國家的歷史才會變得豐富多彩。

中華民族這個地大物博的大家庭，是華夏兒女經過幾千年的苦難與挫折，創造了無數的輝煌成就，才換來了寶貴的精神財富和不計其數的物質文化資源，一代代傳承至今，才能讓我們站在前人的肩膀上，創造更加輝煌、美好的未來。

上下五千年讀書筆記讀后感篇2

正所謂書是人類進步的階梯，自從讀了《上下五千年》這本書，我才知道祖國歷史之悠久，文化之源長。

我翻開書冊，好像面對著洶涌澎湃的大海，歷史的浪潮滾滾而來。民族的文化，在這里凝聚;民族的精神，在這里顯現。從黃帝到秦朝，從秦朝到抗日戰爭，祖國從歷史的變遷中一步步走來，在上下五千年的歷史進程中，中華民族創造了無數的輝煌與成就，也經歷了無數的苦難與挫折，數不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長路上留下了自己的足跡……

我國古代的文學是很有作為的，不少的名人留下了千古名作?！芭e頭望明月，低頭思故鄉”的李白，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥……他們都為了人民的利益而奮斗，都是民族的英雄。然而他們的命運都不是很好，因為我國古代的社會是很封建的，從秦朝到上世紀的清朝，我國很多的君主迷信，只顧個人利益或國家經濟而兇殘的對老百姓進行經濟和勞動力的剝奪，使我國古代的勞動人民痛不欲生，其中也包括許許多多的文學家，政治家。而最終導致人民起義的爆發。

大澤鄉陳勝，吳廣起義是我國第一個大規模的農民起義。雖然起義最終失敗了，但這些事件都推動了時代的發展，對時代的進步有了很大的作用，我覺得正因為這些農民的起義才推動了歷史的前進，從農民的起義可以看出我國人民是強大的，是不可戰勝的。

雖然秦始皇在人們眼里是殘暴的，但我讀了上下五千年后才發現秦始皇也為人民做出了很大的貢獻。秦始皇連結了七國的舊長城造出了萬里長城，雖然使很多老百姓失去了身命，但萬里長城保衛了祖國的邊疆，還為我們留下了寶貴的文化遺產。

讀了這本書使我懂得很多很多，使我更了解那歷史。這本書使我感想到的不僅是這些，有的我也不知道怎么用文字來表達。

在新的時代里，我們這些親少年將肩負祖國建設的重任，使祖國更加繁榮，更加美好，讓祖國向社會主義高級階段進發。

上下五千年讀書筆記讀后感篇3

從《上下五千年》中，我更加感受到我們民族是勇敢、勤勞、智慧的民族，我們的祖先創造了光輝燦爛的科學文化，萬里長城屹立于群山之顛，昭示著后人，啟發著未來；“四大發明”廣泛傳播，促進了世界文明的進步；宋應星寫的《天工開物》被稱為“16世紀的工藝的百科全書；李時珍寫的《本草綱目》被譽為世界自然科學的一部重要文獻……

我們的祖先以他們的聰明才智為我們古老華夏竭誠盡忠，為我們民族的歷史寫下了光輝的篇章。