反思怎么寫作文小學四年級篇1

父母用一生的心血愛著他們的孩子。那么，我用什么回報父母的愛呢？

首先，我要努力學習，做一個優秀的好孩子，用異的成績報答父母。在學習上，我要自覺要專心，不讓父母操心，作業不粗心不拖拉，上課認真聽講，積極舉手發言，不懂的問題要及時問老師或家長，不管作業還是考試，都不要有半點馬虎。

其次，我要學會關心父母。父母生我養我很辛苦，所以我不管在什么時候都要報答他們。在父母生病時，我會給他們喂藥、端水；在父母遇到困難的時候，我會盡全力幫助他們，逗爸爸媽媽開心，讓他們忘記煩惱。父母生日時我都會唱生日歌給爸爸媽媽聽。如果是媽媽的生日，我和爸爸就會去書店給媽媽選一本書，因為媽媽非常喜歡看書。如果是爸爸生日，我和媽媽就會去買禮物送蛋糕給爸爸。

最后，我還要幫媽媽做力所能及的家務事。比如：拖地、掃地、洗碗、扔垃圾、把房間整理干凈、收衣服和疊衣服。假日或者周末，我要主動幫媽媽去菜場買菜，這些都是我能做的事情，也是我應該做的事情。

“誰言寸草心，報得三春暉”。做兒女的，永遠報答不完父母偉大無私的愛。

反思怎么寫作文小學四年級篇2

理所當然，大家也知道，今天是12月25日，也是一個西方的節日，就是圣誕節了。在寫這篇作文前，我想問大家今年的圣誕節過得如何？是快樂、歡快？還是悲傷而無奈呢？現在我可以正式的告訴你，在這個圣誕里，我過的又悲又喜，為什么呢？

在今天，離上課還有15分鐘的時候，我被組員罵地狗血淋頭。是因為我在收他們的語文作業的時候，有一個還沒完成，那個并不能怪他，的確，昨晚的語文作業太多了，難怪……我并沒有說給老師，而是包庇他，我告訴他，還有幾分鐘要交給了科代表了，快點做完它。然而，我還沒有說完，他就罵了我一頓，搞的我小聲抽泣了起來。

值得喜的是，我死黨琪琪安慰了我。并送了一份特大禮物給我，我轉身從書包里抽出了一份小熊禮物給她。我們兩個真是形影不離啊。

這個圣誕節里，我過得又充實又快樂，在這里，我祝大家圣誕節happy。

反思怎么寫作文小學四年級篇3

我有一個貼心的妹妹，她總會盡最大的能力幫助我。

我的妹妹叫馮月，她和我的年齡差不多，而且我們朝夕相處十年了，她是從小陪伴我的伴侶，胖乎乎的圓臉和小巧玲瓏的樣子真逗人喜愛，穿上了深粉紅的外套和粉色的蛋糕小紗裙后，顯得更加可愛了。她呀，笑起來可甜啦！

傍晚，我吃藥時，突然，一碗很燙的白開水倒在了我的'衣服上。我驚訝地看著自己的裙子，頓時傻了眼！馮月也張大了嘴，在我家跑來跑去，找來了幾張衛生紙，彎下腰，在我的裙子上輕輕地擦拭。邊塞擦還邊關心的問：“姐姐，沒事吧？我總覺得你被開水燙傷得不輕啊！”“沒事，一會兒就好了。”我微笑著回答。盡管我全身火辣辣地麻，大腿鉆心的痛，可我努力裝出一副精神的樣子，馮月抬頭看了看我，微笑著點點頭。而那本來深紅粉的外套顯得更加紅艷了。

當我看見馮月還在不知疲倦地給我擦衣服時，我著急地大喊：“哎呀，馮月，別擦啦！我說過，一會兒就好啦！”“不行！”馮月搖搖頭：“我感覺還很燙，再擦一下！”頓時，我覺得我是世界上最幸福這人！可我很少幫助她呀！想起那次馮月和我搶玩偶，我卻推到了她喜歡的玩偶，我父母親微笑著給她夾菜，我卻又瞪著馮月，馮月想騎自行車，可我卻讓她騎小車子，想到這里，我沉默了。

啊，這就是我的好妹妹。啊，這段回憶真使我流連忘返呀！

反思怎么寫作文小學四年級篇4

我的同學有很多很多，他們各有千秋，各有所長。其中陳宇豪是最值得我夸贊的。陳宇豪個子不高，也不算胖。他紅紅的圓臉，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的，他一笑，就會露出一排潔白而整齊的牙齒。

陳宇豪喜歡幫助別人，每當別的同學需要幫助時，他會毫不猶欲地沖上前去，幫助別人，他真是同學們的“及時雨”呀!一年級剛入學時，他是我們班識字較多的同學，大家有什么字不認識，都紛紛跑去向他請教，他也很耐心地教大家。

記得那是二年級的一天下午最后一堂課，陳老師要我們在美術本上畫一幅畫，在下課前必須完成。我翻遍了書包，找遍了桌空，就是找不到美術本，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。正當我急的不知道怎么辦的時候，一個熟悉的聲音對我說：“彭博，給你!”我轉過頭一看，是陳宇豪呀!他正把一本新美術本遞給我，頓時，一股暖流涌進了我的心田，剛才焦急不安的心情也一掃而光了。

我感動的說：“謝謝你，你真是雪中送炭啊!”我連忙在那新美術本上畫起畫來，那是我畫得最認真的一幅畫了。“叮鈴鈴”放學鈴聲響了，同學們爭先恐后地涌出教室。我追上陳宇豪，對他說：“謝謝你”。“不客氣，我們是同學，同學之間就應該團結友愛互相幫助呀!”他一邊說一邊走，我想了很多感激的話還沒有說完他就已經走遠了。望著他那遠去的背影，我的心情久久不能平靜，我為有這么好的同學而感到由衷的高興。

現在我和陳宇豪已經成了形影不離的好朋友了。我和他成為好朋友，并不是因為別的，而是因為他那樂于助人的高尚品格。陳宇豪這種助人為樂的精神，真是我們學習的好榜樣!

反思怎么寫作文小學四年級篇5

祖國是我們共同的母親，有上下五千年的歷史，有九百六十萬平方公里的土地，是世界上土地面積第三大的國家，而且有十三億人口，占世界人口的四分之一。可以說地大物博，人口眾多，歷史悠久。我們炎黃子孫贊美她，熱愛她。她的子孫愿為她付出生命。

古代中國就有了四大發明：造紙，指南針，印刷術，火藥。在當時已經是非常的了。新中國成立以后，中國發生了翻天覆地的變化，人民當家作主，事業就繁榮昌盛。進入了二十一世紀，國家進入了高速發展時期。一棟棟高樓拔地而起，我們住的房子越來越好，面積越來越大，周圍的環境越來越美麗;高速公路四通八達，小轎車隨處可見，出行越來越方便，每逢節假日，爸爸媽媽就帶我領略祖國大好河山，雄偉的萬里長城、如畫的桂林山水、秀麗的蘇州園林、詩情畫意的九寨溝……讓我更加喜歡祖國的山山水水;國家實行了九年制義務教育，我們的學習環境越來越好，我們要好好學習天天向上，將來做一個可以報效祖國的有用人才。

我們國家在世界上的地位越來越高。我們有神舟飛船，嫦娥探月，航天領域趕上了世界發達國家;軍事上我們研制了最新的武器，可以捍衛祖國遼闊的疆域;我們已經是世界第二大經濟體，我們的商品遠銷世界各地。

我愛祖國悠久的歷史，我愛祖國壯麗的河山，我愛祖國騰飛的經濟，感謝祖國讓我們快樂幸福的生活。

反思怎么寫作文小學四年級篇6

山澗的青翠孕育這眼泉水。它吐納著造化的靈秀，豐蘊著自己的生命，去則遠去。它撫摩過山石的棱角，徜徉過古木的盤繞，經歷一路神奇，卻發現已經踩了懸崖的一角。泉水從未想過回頭，便會聚起所有的清流，縱身跳下懸崖。一瞬間，山中的委婉在半空中翻騰成波瀾。仿佛所有的昨天就只為此時驚破山林的震撼年。泉水為自己陶醉了，當生命化做了一掛銀瀑，便可以盡情領略陽光的快樂。哪怕只是剎那，也足以抵得上在山林蔭蓋下流淌的千萬個日夜。把剎那當作永恒的，或許只有那壯懷激烈的瀑布。終于，泉水神魂飄搖的從瀑布墜下，全部重新歸于平靜。于是，山谷中，一汪潭水出現了，沒有山上泉流的纏綿，它平淡;沒有懸崖瀑布的威勢，它無言。

這凝碧的一潭，融化了山泉的坎坷，瀑布的驕橫，用記憶中山路的崎嶇，懸崖的陡峻，換來了幽深山谷中的這片深沉。歲月如織，深潭固守著這片山谷。它用深厚的心胸收容了無數滴水的精靈，有用一汪凝碧感動了無數的生命。久久地，我的思緒顫動著，想是被這潭水征服，驚愕的不知如何表達。腦海中似乎也有一汪水，浩浩渺渺淹沒了我的記憶，把故事擱斷在對岸，飄忽如煙。潭水歡快掠過山上的風光，留戀過空中的燦爛，卻最終陪伴著山谷的平靜。難道我們的生命，不正是潭水的身影?無論此時身處何境，切莫迷失生命的歸程。燈光下，多少身影來去匆匆。舊時心情舊時人，擦肩之際，心中已尋不出一絲痕跡。也許這正是生命中的樂曲，莫念此時歌不成歌，調不成調，豈知此時不會仙樂繚繞。

銘記潭水的容顏，清醒時沒一天的跋涉，讓生命擁有自己的山谷，讓自己的山谷不在寂寞，銘記潭水的容顏，注視著這一程的腳步，讓路途指向自己的歸宿，讓自己的歸宿不再孤獨。潭水依舊平靜，平靜的吸引著生命的聆聽。愿聆聽潭水的生命，含笑告別彷徨的曾經，走上自己的征程。

反思怎么寫作文小學四年級篇7

“加油！爭取下次考得更好”，這句話一直在我的耳畔回響，這是我在四年級期中考試考了全年級第五，全班第一成績時，被爸爸媽媽表揚得一句話。

在去年的暑假前，我收到了期中考試的成績，爸爸打開手機一看，我們倆都有點不相信自己的眼睛：數學100分、英語100分、語文94.5分，全班第一，年級第五！我欣喜若狂。聽著爸爸媽媽的表揚，我有點害羞了，但是我心里還是非常開心得，我抬頭看了看天空，這時的太陽光也變得溫柔了很多，好像和我一樣高興。晚上剛好和爸爸一起到外面吃飯，在飯桌上叔叔、阿姨們對我的表揚很豐富，有的拍拍手笑著對我說“洋洋，加油！要再接再厲”；有的伸出大拇指對我說“考得不錯，繼續努力；還有的抱著我的肩膀說“你要守住這個第一名的寶座，不能丟掉哦！”。我點的點頭，此時此刻我的心情就像一朵爭奇斗艷的牡丹花樂開了懷，我感到無比開心！無比自豪！

從這次表揚里我明白了，有付出才有收獲！我經過半個學期的努力，在老師和爸爸媽媽的教導下，我考了一個理想的成績。

千里之行始于足下，今后我一定更要加倍努力學習，爭取今年再考一個理想的成績。我還要給班集體做一個好榜樣，帶領大家全面發展，為我班增光添彩！

反思怎么寫作文小學四年級篇8

假如我會變，我要變一份情，送到父母的心間;假如我會變，我要變一杯水，放在老師的教桌上;假如我會變，我要變許多稀奇的夢，吹進孩子們的夢鄉里;假如我會變，我要變一些童年的夢，丟進成年人的夢境里。

假如我會變，我還會變什么?變花?變草?變……

假如我會變，我還要變一席菜肴，贈與馬路邊饑寒交迫的乞兒，讓他明白世界的溫暖;我還要變成一本書，贈給貧困山區中沒有書看的學生，讓他汲取知識的力量;我還要變一雙眼，放進盲童的心里，讓他看到世界的美麗;我還要變一束花，送給病房中奄奄一息的病人，讓他感受生命的溫暖;我還要變一個個美夢，把故鄉放進浪跡天涯游子的腦海里，讓他思念美麗的故鄉;我還要變習習清風，送給汗如雨下的工人們，讓他們體驗生活的清涼;我還要變一支曲子，送進作曲家的腦海中，讓他知道成功的喜悅……

假如我會變，我要變成一個小魔女，用魔法讓每一個人綻放如花的笑臉，讓每一個人忘卻一切煩惱，除去一切偏見、傲慢。讓窮人與富翁跳舞，讓獵人和大熊跳舞，讓世界上所有的人拉起手來跳舞，讓世界充滿愛與快樂……這種魔法叫“幸福”，是多少人求之不得的幸福，我只是想讓每一個人都幸福而已。

孔子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”總有一天，我們將離世界而去。在與世界告別之前，我們應當快樂、從容、幸福地活著，努力、堅強地活著……

假如我會變，我會變一個嶄新的世界，變一個快樂、幸福的世界，一個美麗、奇妙的世界，讓我們在嶄新的世界里快樂地生活!

反思怎么寫作文小學四年級篇9

未來的汽車是一輛可以海陸空三用的汽車。

它在陸地上以每小時三千公里的速度行駛，汽車的司機是一臺萬能電腦，無人駕駛不需要人來操控；并且坐上這輛汽車也是不會暈車的，因為車上安裝的有智能平穩系統，遇上坑洼的地方會懸浮而過，車內的空氣也能智能循環，即便是一位上了年紀的老人坐上了，也會感覺舒舒服服的。

如果你想飛上藍天，只需要按下一個按鈕，汽車就會伸出一雙又大又長的翅膀，再加上每小時三千公里的速度奔馳著飛上藍天；車上還安裝著微型照相機，看到好看的風景就會自動拍照，自動存儲。

如果你想潛入深海，只要按下一個按鈕，汽車在開進海里之前，剎那間汽車的尾部會長出一條美人魚似的尾巴進入深海。深海里有許多可愛的小動物，有活潑機靈的.小金魚，有正在捕食的虎魚，有漂亮的孔雀魚……海底世界真的很美麗，孩子們都喜歡。

這輛海陸空三用的汽車給了我們不一樣的感受。

反思怎么寫作文小學四年級篇10

如果有人問我想生活在城市還是生活在農村，我會毫不猶豫地選擇農村。爺爺就生活在農村，那里的美景令我魂牽夢繞。

春天，萬物復蘇，小草悄悄地探出頭，池塘邊的柳樹抽出嫩綠的芽兒，小溪流淌著，小鳥站在電線上唧唧喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，春天來了。”

夏天，農民伯伯種的西瓜熟了。瞧，每個西瓜都挺起碧綠的大肚皮。鄰家的小女孩也忍不住在那里放慢腳步，不知道要吞掉多少口水！夜晚，明亮的月亮早已掛在天空，辛勤勞動了一天的人們湊在一起，搖著那古老的蒲扇，天南地北地聊著有趣的事情。

秋天，是豐收的季節。風寶寶偷偷地吹了一口氣，一成片的農田頓時呈現出一層層波浪。高粱笑紅了臉，稻谷笑彎了腰，農民伯伯采收著金燦燦的柑橘、黃橙橙的鴨梨……“嘟嘟——”大卡車裝滿果實開走了，要給城里的人們送去豐收的喜悅。

冬天，野草枯黃了，辛苦了一年的人們也該休息了。突如其來的一場大雪，使整個世界都變成了白色。曬谷場上，孩子們有的堆雪人，有的打雪，玩得可歡了。

鄉村真美，我愛鄉村！

反思怎么寫作文小學四年級篇11

“喂，幫我看著老師，我翻書看看！”正在為小測的抓頭撓耳。“嗯，好！”于是我小心地翻開早已夾好的頁面。“快……快……快老師來了！”同桌壓低了聲，用手肘戳了戳我。抄著正入迷的我沒聽她。此時語文老師那四只眼睛瞥來瞥去，只見那鷹似的眼眸，突然停了下來，像是鷹尋找到食物的樣子。她悄無聲息地走到我們身邊，我沒注意，同桌又用手肘戳了戳我。“快好，快抄好了，等會兒……”還沒等我說完，你把我的小測奪走，瀟灑地留下幾個字：“下課來辦公室找我！”然后留下那訣然的背景走了。

“鈴……鈴……鈴”下課了，我磨磨蹭蹭地很不情愿地來到辦公室，她眼睛瞪的咕嚕大，那眼神令人毛骨悚然。我的手心急得冒汗，不敢看你，我感覺后脊透涼，冷颼颼的感覺，待我做好準備，迎接你那鷹似的眸子，你說：“不懂？還量缺補漏，蒙混過關，害得是你自己，事不過三，下次別再作弊了！”我抬起頭看到你的眼睛，那眸中帶著溫柔……

“唉，又沒考好，怎么辦？”我無精打采地托著頭說道，你走了過來說：“怎么？沒考好？”想著前日子作弊的情景，我低著頭，難為情地回了你“嗯”。你說：“別灰心，第一次失敗不代表永遠失敗！努力啊！”然后你走了，我望著你的遠去的背影，難以言說。

眼見初中三年即將過去，老師，我想對你說，你是一個很盡責的.老師。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是你的寫照。你工作很盡力，很操心，你的一言一行都深深地留在我的心中。謝謝你，我的恩師。你在我心中，是指導我前進的太陽。

反思怎么寫作文小學四年級篇12

我的家鄉在杭州，是一座風景如畫的繁華城市。西湖是杭州最著名的旅游風景區。那里三面環山，樹木茂盛，周圍有岳廟、靈隱、曲苑風荷等名勝古跡。

西湖分里西湖和外西湖。在外西湖有一個很大的島，島邊有三個塔，聽說在月圓的時候可以看到33個月亮呢，所以人們把它稱之為“三潭印月”。西湖一年四季都是很美麗的，春天，西湖邊的柳樹吐出點點嫩芽，桃花笑紅了臉。夏天，西湖里的荷花在微風中婀娜多姿地跳舞。秋天，滿城桂花香氣撲鼻，吸引了許多中外游客。冬天，皚皚白雪給西湖鋪上了一層厚厚的毛毯。

杭州不僅有西湖，還有許多特產，如龍井茶、絲綢、杭白菊等等，其中西湖藕粉就是最的特產之一。

西湖藕粉是用蓮藕粉、白砂糖、桂花、蓮子、麥芽糊制作而成的。在沒有沖泡之前時，就像我們廚房里用的雞精一樣大小，而且白白的。沖泡后就變成了一碗晶瑩透明、香氣四溢、美味清甜的藕糊了。藕粉有許多營養成分，有開胃、清熱、養血等功效。它除了能沖泡食用外，還能做甜羹、西湖醋魚等美味的菜肴。它適合老年人、嬰兒、病人食用，比較容易消化。

我不但喜歡我的家鄉——杭州的自然美景，而且更喜歡吃家鄉的特產西湖藕粉。難怪人們都說：“上有天堂，下有蘇杭”呢！

反思怎么寫作文小學四年級篇13

冬天雪花漫天飛舞，像一只只可愛的小精靈。一眼望去，地上、樹上、房頂上都是雪白的一片。寒風呼呼的刮著，樹被吹彎了腰，松樹卻筆直的屹立在寒風之中，好像在說：“寒風，我不怕你，盡管刮!”那綠油油的山嶺，變成了白茫茫的一片。

湖水結起了一層薄冰，微弱的陽光照在上面閃閃發光。憨態可拘的狗熊冬眠之前把能吃的東西吃光，把食物裝進塞囊里變成脂肪，冬眠的時候每天一點一點的吸收，直到冬天過完，春天到才會醒來。

冬天的雪是我們的好伙伴，記得有一次我約了幾個小伙伴堆雪人，用胡蘿卜當鼻子，用鐵桶當帽子，用兩把掃帚當手，用扣子當眼睛，一個雪人完成了。雪地里留下我們一串串銀鈴般的笑聲。

雪白的冬天處處是歡笑，處處是美景。

冬天雪花漫天飛舞，像一只只可愛的小精靈。一眼望去，地上、樹上、房頂上都是雪白的一片。寒風呼呼的刮著，樹被吹彎了腰，松樹卻筆直的屹立在寒風之中，好像在說：“寒風，我不怕你，盡管刮!”那綠油油的山嶺，變成了白茫茫的一片。

湖水結起了一層薄冰，微弱的陽光照在上面閃閃發光。憨態可拘的狗熊冬眠之前把能吃的東西吃光，把食物裝進塞囊里變成脂肪，冬眠的時候每天一點一點的吸收，直到冬天過完，春天到才會醒來。

冬天的雪是我們的好伙伴，記得有一次我約了幾個小伙伴堆雪人，用胡蘿卜當鼻子，用鐵桶當帽子，用兩把掃帚當手，用扣子當眼睛，一個雪人完成了。雪地里留下我們一串串銀鈴般的笑聲。

雪白的冬天處處是歡笑，處處是美景。

反思怎么寫作文小學四年級篇14

小紅有一支漂亮的鋼筆和一瓶烏黑的墨水，他們可是一對形影不離的好朋友。小紅的鋼筆可美啦：筆帽和筆套上都有美麗的圖案，像一個小姑娘穿著漂亮的裙子;筆帽紅紅的，好像小姑娘頭上光亮的長辮子;筆套和筆帽交接處是一個金燦燦的小圈，在陽光的照射下，熠熠生輝，美極了!

每當小紅用鋼筆寫出漂亮的字，別人稱贊小紅的字寫得好時，鋼筆就十分開心，因為這都是它的功勞呀!可是，每次小紅需要往鋼筆身體里灌墨水，墨水把它美麗的身體弄得臟兮兮時，鋼筆就很生氣，卻又無計可施。日久天長，鋼筆對墨水的怨恨越來越深了。

這天，當墨水又一次把鋼筆身體弄臟時，鋼筆終于忍無可忍了，對墨水惡狠狠地說：“你這個壞東西，每次都把我弄得黑乎乎，真是太討厭了!”墨水聽了，肺都要氣炸了：“我無怨無悔地為你服務了這么多年，你不感謝我，居然還罵我!"鋼筆聽了，暴跳如雷地吼道：“這么說，沒有你，我還不能工作了?走，離我遠點，越遠越好!”墨水聽了，咬牙切齒地說：“好，咱們走著瞧!”說完，就離開了鋼筆，躲了起來。

當小紅再一次拿起鋼筆想要寫字時，發現鋼筆沒水了。想去灌墨水，卻發現墨水不見了。小紅試著寫了幾個字，可是沒有墨水的鋼筆寫出的字卻是幾道淺淺的痕跡。小紅想了想，沒有墨水，鋼筆也沒用了，干脆把鋼筆扔到垃圾桶去了。

躺在骯臟的垃圾桶里，鋼筆傷心地哭了。原來，自己再美，也離不開墨水的幫助。只有美麗的外表，卻不能為主人服務，主人也會丟棄自己的。

反思怎么寫作文小學四年級篇15

張老師，記得剛上四年級時，您就開始教我們班了。您體型勻稱，笑瞇瞇的臉上掛著一個紅色的眼鏡，看上去很有學問，又和藹可親。

張老師，您的聲音很好聽，像百靈鳥，又像叮叮咚咚流淌著的小溪。每次讀課文時，您那婉轉的聲音就會沐浴著我們的心靈，讓我們深深陶醉在里面，仿佛進了仙境一般，聽得入迷。

張老師，您不僅聲音好聽，而且字也寫得很漂亮。自從您教了我，我就跟您學寫字。爸爸媽媽媽都說我的字好看多了。

老師我想對你說作文350字張老師，每當您上課的時候，同學們都很高興。這正是因為您講課的認真與仔細。就算說上10遍也不厭其煩。每次做作業時，您總是彎下腰去檢查每一個同學的作業，您檢查的是那樣仔細。我喜歡您講課的認真與仔細。

張老師，您非常愛我們，向我們的媽媽，又是我們學習的伙伴。每天早晨帶我們背古詩、講名人成長故事、播報新聞。與我們一同分享交流的快樂。

張老師，我想對您說：您辛苦了！謝謝您對我們的辛勤培育，謝謝您對我們的關愛，我永遠愛您。

反思怎么寫作文小學四年級篇16

2號早上，我和我的同學去海洋公園春游。

一路上又唱又笑。經過半個多小時的旅程，我們終于到達了海洋公園。

我們一進入大門，就能看到一條石頭做的&39;“美人魚”。她的長發垂到了尾巴上，被做得像真的一樣。沿著小路走，我看到許多玻璃做的“魚缸”。里面有許多奇怪的魚。我在一個“魚缸”前停下來，好奇地用手指敲了敲。這時，魚都睜大眼睛盯著我，嚇了我一跳。

其中，給我印象最深的是海豹的表現。盡管它們一個接一個變胖，搖擺著走路，但它們跳得很美！他們也可以鉆呼啦圈！在飼養員叔叔的指導下，海豹把它們圍在呼拉圈里。每次他們表演節目時，他們都會向飼養員的叔叔要小魚吃。當飼養員的叔叔不給他們任何東西時，他們會像頑皮的孩子一樣撫摸飼養員的叔叔。最后，在飼養員叔叔的指導下，海豹做出了一些人們很難學會的動作。它嘴里叼著一個橡膠球，在滾筒上行走。這時，我們都睜開了眼睛。

我們都不愿意離開家。回過頭來看這條可愛的魚，它們似乎在說：“再見，歡迎下次再來！”我坐在車里，想著那些可愛的小魚。雖然我今天很累，但我玩得很開心！

反思怎么寫作文小學四年級篇17

緊張的學習生活結束了，終于迎來了輕松愉快的暑假。在暑假里，發生了許多的事，有開心的、有悲傷的、有趣的……其中，有一件事，我每次想起來，都會哈哈大笑，因為實在太有趣了。

那次，我到了奶奶家，當時天氣炎熱得很，連狗都趴在樹下吐出長長的舌頭，喘著粗氣，一點都不想動了。奶奶看到我很熱，連忙給我切了塊西瓜，讓我解解暑。我從奶奶手中接過西瓜，狼呑虎咽地吃了起來。我有一個習慣，就是西瓜一吃得很快，常常西瓜籽都來不及吐掉，就和西瓜汁一并呑到肚子里了。這次，我老習慣又患了，正好被奶奶瞧見了，奶奶笑著對我說：“仕琦，你怎么吃西瓜不吐西瓜籽呀！西瓜籽被吃下后，那你頭上會長出西瓜藤的，等到時結了西瓜，我就可以在你的頭上摘西瓜了。”聽了奶奶的話，當時我也沒細想那是奶奶和我開玩笑的，卻以為那是真的，心里頓時緊張了起來，心想：“要是西瓜藤真的從我頭上長出來，那該怎么辦呢？那我以后豈不是無臉見人了，別人都會把我當成怪物的。”那一天，吃了西瓜后，我心亂如麻，做什么事都無精打采了。

下午，回到家，爸爸見到我無精打采的樣子，關切地問我：“你怎么了。”我把發生事情的來龍去脈告訴了爸爸，爸爸聽了哈哈大笑了起來，對我說：“傻孩子，西瓜生長離不開陽光、土壤、空氣，你的肚子里既沒有土壤，陽光也照不到，況且你肚子里有許多的消化液，雖然西瓜籽在肚子里被它消化不了，但是它會抑制西瓜籽生長的'，怎么會長出西瓜藤呢？”聽了爸爸的話，我恍然大悟，心里的大石頭終于落下來了。原來，我頭上是長不出西瓜藤的，更不要說結西瓜了！現在回想起來，覺得自己太好笑了！

這件事是我暑假里發生的最有趣的事了。

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