小學作文四年級600字
小學作文四年級600字篇1
我的成長是豐富多彩的,有喜悅,也有煩惱,有成功,也有失敗。他們陪伴我度過了近十年的生活,讓我的生活變得多彩、有趣。但在這些事和物中,還有在所有進入我的生活中的人中,讓我最難忘的是我學游泳的經歷。
我是在夏令營中學會游泳的,所以沒有大人的幫助。這對我來說簡直是一個千載難逢的好機會啊!平常喜歡睡懶覺的我可今天卻起的格外的早。同學們正呼呼大睡呢!
我們換好泳衣,導游就帶我們去了游泳池。我在身上套好泳圈,脫掉拖鞋便跳了下去。我在水里玩了會兒,想:不能光顧著玩,我一定要學會游泳!我慢慢地向深出走去,走了好久腳才碰不到底,這種深度應該可以學游泳了吧!我試著脫下游泳圈,突然,我感覺身體在往下沉,我非常害怕,我該怎么辦?我試著高喊,可是一張開嘴巴水就淹到了喉嚨,根本喊不出來。我焦急的想著第二個辦法,忽然眼前一亮,對了!我在脫游泳圈時,不是把游泳圈放在旁邊了嗎?可以試著抓到游泳圈,幫助我浮上來!我一邊想一邊試著抓游泳圈。終于抓到了!我走到淺處,想:我是不是沒有學游泳的才能呢?不行!失敗乃成功之母,勇敢點兒吧!經過重重磨難,我終于“勝利而歸”啦!
通過這件事讓我明白了一個道理:人生必然會遇到很多困難,但我們要勇于克服困難,勇于拼搏,只有這樣,我們才能主宰命運。
小學作文四年級600字篇2
書是知識的海洋,讀到一本好書,猶如一股清新的海風吹進我的心里。今天我向大家推薦《愛的教育》這本書,讀完這本書,仿佛打開了我的靈魂窗戶。
《愛的教育》這本書,講述的是意大利一個叫安利柯的小男孩,用日記的形式記錄下身邊發生的許多故事。每一個感動的故事,仿佛就像永不干涸的河水,流淌到我的心里。有一個貧窮的掃煙囪的孩子掙的錢丟了,同學們真誠地幫助他湊錢,讓我感動;熱亞那的那個少年,就算再窮,也不接受侮罵自己祖國的外國人的錢幣,從他身上我體會到強烈的愛國精神!
這本書中,我最喜歡的主人翁是卡隆,他不但學習好,還孝順父母,雖然他平時沉默寡言,但對朋友特別真誠,勇敢地為弱者伸張正義。他的形象貼近生活,他的善良觸動我的心弦,是我學習的榜樣。
讀完全書,讓我體會到熱愛祖國、樂于助人、尊敬師長、體貼父母等美好的情感。讓我更加懂得去體會來自他人的關愛。愛有時像空氣,熟悉到可能會被我們忽視,但其實我們一直被愛包圍著。成長路上,我想感謝家人們的默默付出,感謝老師們的無私傳授,感謝同學們的歡樂陪伴。
這本書中一直有股力量引領者我,讓我看到了一個更加美好的世界。愛不分大小,有的愛雖然不驚天動地,但卻感人至深。希望聽了我的介紹后,你們也有興趣去細細品讀這本書。讓我們一起沐浴在愛的光輝中,體會愛和被愛!
小學作文四年級600字篇3
有一天,在放學回家的路上,我撿到一顆種子。回到家放好書包后,我把這顆種子種在泥土里,并澆上水。
過了第二天,我來給種子澆水,眼前的景象使我驚呆了:原來那顆小小的種子,長成了一棵參天大樹,而且樹上還長滿了青色的大蘋果。這些大蘋果,足有一個房子那么大。樹干上有一道小門和一扇小窗,我打開小門走了進去,只見有一道小樓梯。上了小樓梯,就出現許許多多的樹枝。往一條樹枝走去,便會出現青色的蘋果屋,漫步進去,蘋果屋里有許多房間,真好!好歸好,可是令人擔心的是:這蘋果屋牢不牢固呢?帶著疑問,我又爬到樹枝上,我試著拔下來,可它仿佛生了根,拔也拔不掉。
下來后,我把這個消息告訴了爸爸媽媽和鄰居們,我們高興地搬進了這座蘋果房。洋溢著水果清香的蘋果房里站在窗口向下遠眺:汽車像甲蟲似的爬著;美麗的景色大半收在眼底……
蘋果屋的好處是說也說不盡的:在春天的時候,它會長出美麗的蘋果花,把房子點綴得更美麗;夏天時,它會像空調散發出涼氣,使人感覺陣陣涼爽;秋天時,那些花就會結成可愛的小蘋果,那時,我們可以把它摘下來,洗干凈,就可以美美地品嘗了;冬天時,它又可以散發出熱氣,真暖和;發洪水時,洪水不會淹到蘋果屋,這樣,人們就不必遭受洪水之災了;刮臺風時,房子不會倒塌,人們可以安心地住在里面;特別是晚上,蘋果屋會發出亮光,人們就可以不用開燈,節約用電了……
朋友,您覺得這種蘋果屋好嗎?如果您覺得好,那就讓我們共同努力(學習),為祖國建設出這神奇而又美麗的房子吧!
小學作文四年級600字篇4
在一個陽光明媚的日子里,爸爸驅車帶著我們全家離開了喧鬧的城市,來到了鳥語花香的'鶴泉農家樂。剛下車,我迫不及待地往茂密的山間進發。一路上,有啁啾的鳥兒,在樹上跳來跳去,有翩翩起舞的蝴蝶,地上有緩緩爬行的蟲子,滿山遍野的野花五彩繽紛,在微風的吹拂下,清香四溢、沁人心脾,生長在城市的我對那里的一草一木都覺得格外的新奇。前面不遠處有戶小小的農家小院——鶴泉農家樂,我欣喜若狂地跑了進去,熱情好客的主人端來一杯杯清茶招待我們,連那只膘肥體壯的田園犬也搖著尾巴,不時的伸出舌頭,像就是在對我們說:“歡迎光臨!”我坐在農家門前,極目遠眺,那一片片金黃色的油菜花地,像就是仙女撒下的金子,閃爍著耀眼的光芒,真就是美麗極了!
農家的前面有兩個水平如鏡的大魚塘,魚塘四周綠柳成蔭,在水面上投下了一片片綠綠的濃蔭。清澈見底的水中,三五成群的魚兒聚在一齊嬉戲打鬧,不時還有調皮的魚兒奮力地躍出水面,仿佛就是想要探究一下外面的世界似的。我擺弄好魚桿,拉開架勢,悠然自得地坐在柳蔭下垂釣,經過兩個多小時耐心的守侯,收獲頗豐:竟然釣得了十多條大大小小的魚!回到農家小院,農家主人早已準備了豐盛的晚餐:鮮嫩的竹筍,香噴噴的糖醋魚、別具風味的臘肉等等,讓我垂涎三尺,胃口大開。坐在門前一邊吃著,一邊看著金燦燦的晚霞,歸巢的鳥兒、向晚的微風,真讓人有非同一般的享受。多么美的山!多么美的魚塘!多么快活的鳥兒!多么和諧的農家小院!雖然比不上城市的車水馬龍、燈紅酒綠,但就是處處顯出了一道道別具一格的田園風光!
小學作文四年級600字篇5
新年到了,大家都迫不及待地去各家拜訪做客。我家也不例外。大年初一的早上,我迫不及待地睜開了雙眼,穿上了新衣,吃完早飯就和爸媽一起趕往姑姑家去拜年。
街上熱情洋溢,張燈結彩,但與以往不同的是,馬路上的車明顯比以往少了許多,交通也暢通了許多,街上的人也明顯減少,可能是一些外地人都趕回家過年去了吧?
這是耳邊傳來了聲聲鞭炮聲“啪啪啪”“噼里啪啦”這種氣氛是從來沒有的,小孩子們歡歌笑舞,笑聲傳遍了每一個角落......此時此刻,我的耳朵聽到了這獨一無二的聲音,眼睛看到了那喜氣洋洋的景象,使我更加快樂,活躍。
姑姑家到了,這時,從屋里飄出了一陣甜膩柔滑的香味,天空飄來裊裊炊煙。啊!是湯圓,一定是姑姑家的是湯圓出鍋了!我隨著香味來到了廚房,姑姑見到我十分高興,我迫不及待的說:“姑姑,是不是你家在煮湯圓?”姑姑笑了,說:怎么,你這個小饞鬼,鼻子真靈,想吃嗎?”“嗯。”說完,姑姑拿出了煮好的湯圓,香甜味彌漫看來,我舀了一個嘗了嘗,香甜可口!芝麻在瞬間流了出來,嗯.......美味極了。我連忙說:“姑姑,這湯圓真好吃!你快教我怎么包湯圓”“包湯圓么,很簡單要先用面粉揉成一個球,再將芝麻放入湯圓內,再往上撮一撮,就好了,啊!今天真是太快樂了,既吃到了美味的湯圓,有學會了怎樣包湯圓,真是一舉兩得啊!
其實我們都在用小眼睛過大年,你看大家都用手機發短信祝福,用電話拜年,在家里吃年夜飯,一家人其樂融融,最后祝大家牛年吉祥,新年快樂!
小學作文四年級600字篇6
當我給爸爸媽媽端茶倒水、垂腿梳頭的時候,爸爸媽媽是那么的興奮,心里的喜悅都從臉上寫了出來。盡管他們知道這是我必做的作業,但他們仍然感到欣慰,這時,我才知道我為爸爸媽媽做的事太少了,而父母卻無私地為我奉獻著一切。頓時,我感到十分的慚愧。
當我為爸爸媽媽服務的那一天時,我想爸爸媽媽是多么希看那一時刻能夠停留片刻,吃著我蒸的飯,都贊不絕口的說:“我女兒真棒!是啊,我吃著自己做的飯都那么香,何況是爸爸媽媽呢?
當我和爸爸媽媽的親情談話時,爸爸媽媽給了我很多鼓勵,是啊,我應該努力奮斗,做出一番事業,在不久的將來,希望看我能夠成為一個老板,讓爸爸媽媽興奮,我一定要好好孝敬爸爸媽媽,就算工作再忙,也要經常打個電話回往跟他們聊聊天,或者有時間的話經常回往看看一下他們,由于我知道這是天下間的爸爸媽媽等到自己的兒女成功之后最想要的,也是最渴看的。總之我一定要讓爸爸媽媽快樂,讓他們為我自豪。
人人都知道我們的爸爸媽媽給了我們無私的愛,卻沒有多少人真正地學會了感恩這至親的親人。在這個世界,爸爸媽媽是最疼愛我的人,是爸爸媽媽賦予我血肉之軀,養育我長大,又教會我們熟悉自己,熟悉世界,做一個有用的人。父愛是山,偉大堅實而又廣博,他教我們學會了堅強,記住了寬容,懂得了自制。母愛是海,熱和無私而又細膩。是爸爸媽媽教會了我們如何用愛往善待世界上的每一個人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福點滴。
從今以后我一定會懷著一顆感恩的心來孝敬我的爸爸媽媽,而不是像以前一樣享受著爸爸媽媽為我帶來的愛,而是我給他們帶來的關懷。
小學作文四年級600字篇7
前幾天,我媽媽給了我一個大驚喜。周六那天,媽媽帶我來到學校,然后我們和很多同學一起去了安徽省蕪湖市的馬仁奇峰。這一天,萬里無云,陽光照在身上,小草給我們增添一股生機。
經過兩個多小時的車程,我們停在了一處農莊。在這里,我第一次嘗試了在田間挖山芋。地上到處都是山芋藤,我們拔山芋藤,用領到的鏟子在土里用力的挖,有時候什么都沒有挖到,有時候能挖到好大一個山芋,有時候還能挖到好幾個。看到籃子里滿滿的收獲,我感覺好有趣好開心。
吃過中飯后,我們來到了馬仁奇峰。我和我們一車的同學先去玩了真人CS。這是我第一次玩這種真人游戲。我們沖進竹門,這里就是我們的天地。班里的同學在這里都快成阻擊手。真人CS現場來了一位嚴肅認真的教練,他給每人一把水彈槍,一副護目鏡。比賽開始,只見小杜給小張的一擊,把他打得落花流水,我沖上去夾擊,“呀!”小張同學發出一聲慘叫,經過“__回合”我們戰勝了“敵軍”。在戰斗中,我還被馬蜂叮了一下。當時我的手都腫起來了,全身發麻,這可把我媽媽嚇了一跳。她趕緊拉著我去了趟醫療室,一名老醫生給我涂了點藥,沒一會兒就消腫了。后來,我和鄭子弈坐了滑道和玻璃橋索道。“哇!好高呀!”小鄭贊嘆道。“太帥了!”我也叫道。接下來,我們又玩了玻璃棧道,這里的路都是玻璃的,從高往下看,我覺得有點腿軟,還想吐!不過我還是不停地給自己壯膽,勇敢地走過去了。
我們玩得不亦樂乎!馬仁奇峰真是人間仙境!
小學作文四年級600字篇8
今日,我這么一個城市人在外婆家的灶子上燒柴火,那真是個不錯的體驗。看慣了城市,也來品味一下鄉村人的濃厚情趣,好似又留露出一絲絲新意。
做午飯時,我來到灶子旁,激動地說:“外婆,可以燒火了嗎?”“可以!”外婆驚奇地問,“難道你要燒柴?”我渴望地點點頭。然后,我便迫不及待地坐在灶子前面,將柴塞進灶子里。瞧瞧一旁,“怎么沒有打火機?只有火柴?”我好奇地想:“村子里的人就是不同。”無奈下,我點起火柴投進去,火頓時就“刷”一下子著了,鍋上響起了“滋、滋、滋”爆油的聲音。這火隨著煙囪的排泄化成一縷猶如薄絲的煙向空中飄去。過了一會兒,火苗小了些,漸漸的變成一堆熾塊,紅紅的,一盤菜也炒好了。接著第二盤,我將柴一折再折,塞進灶子,火又“刷”得一下著了。那么旺的火正向我招手似的,不時向我這邊撲過來。我扔了根木頭進去,“哎呀”火馬上就滅了一半。我正悶著,為什么木頭扔進去不會燃,而柴易燃?帶著這個問題我反復試驗,仔細琢磨,終于得出了一個答案:原來木頭塊大成份多,顯然是不易燃的。而柴小成份少,所以易燃,從而火就大。之后,我一直塞柴,不塞木頭,火一直很大,溫度很高。臉被烤得熱熱的,像火手在摸著我。
午飯做完了,可我的心還沉浸在燒火中,正期待晚上的做飯時間。
小學作文四年級600字篇9
每個人都有自己最棒的時候,而我認為給我妹妹理發是我最棒的事情。
記得那是去年一個陽光明媚的上午,媽媽去理發,我和妹妹也跟著去了,看著阿姨那雙靈巧的手,我也想試一試。
回到家我把妹妹叫了過來,問她:“我給你剪頭發,好嗎?”她平時最煩剪頭了,一提到剪頭,就哇哇地大哭起來,看到妹妹那傷心的樣子,我想出了一個好辦法,于是我就跑到商店買了一個棒棒糖,我拿出棒棒糖對妹妹說:“我給你棒棒糖,你要讓我給你理發。”于是,妹妹就毫不猶豫地答應了,她剛接過棒棒糖,就津津有味地吃了起來,我對我自己還挺有自信,就鎮定自若地坐在凳子上,剛拿起剪刀,我的心里仿佛揣了只兔子,急促地跳著。這時,我鼓勵自己,不要慌,鎮定些!這時我居然鎮定下來了,于是,我一剪刀剪下去┄┄只聽見“喀嚓”一聲,頭發雨點般的往下落。心想,糟了,這可怎么辦,剪的也太短了吧。我的手直發抖,我又剪了一下,兩邊剪了一樣齊了,最后一看前面的和兩邊及后面的一樣齊,看上去像一個西瓜型的頭。
這時,媽媽回來了,看到妹妹那副模樣,便哈哈地笑了,一邊笑,還一邊說著:“我家的藝文可真棒呀!可以當理發師了,在媽媽的笑聲中,我也覺得我有理發師的潛質呢!
現在,每次我想起這件事,我都會暗暗發笑的,太有意思了!
小學作文四年級600字篇10
在臺灣之旅中,我看到了不少美麗的風景。其中,龍磐大草原獨特的景色最令人印象深刻。
到墾丁的第三天,我們坐車沿西海岸向南游覽恒春半島的美景。繞過臺灣島最南端,我們就轉入了瀕臨太平洋的東海岸。導游告訴我們,前面就是龍磐草原了。
果然,車行不久,眼前的景色就變得開闊起來,一片壯觀的草原映入眼簾。這片草原從山腳下一直延伸到海岸邊,滿眼的綠浪在風中翻滾。越過草原就是礁石嶙峋的斷崖,和波濤洶涌的太平洋了。
導游和我們講,這里的落山風非常大。車一靠到路邊,我就迫不及待地打開了車門。一陣大風吹得我睜不開眼睛,耳邊滿是呼呼的風聲。落山風其實就是太平洋的季風,不僅風力非常大,而且在這里據說一吹就是半年。到墾丁的前幾天,我們已經領教過落山風的威力,但龍磐大草原的落山風還是讓我吃了一驚。在這樣大的風里,不僅讓人站不穩腳跟,連呼吸也變得不順暢了。
我們沿著土路向海邊走去,眼前的景色令人震撼。越接近海岸,風就越大,我身上的衣服也被吹得鼓了起來。這里的草木逐漸變得稀疏,地面露出了__的沙土。在長年累月的大風中,大片的草被吹得直不起腰,一叢叢灌木也被吹得倒向一邊。它們將自己的根深深地扎入地下,不少草已經長得比人還高了。這里灌木的枝葉雖不繁茂,但它們的枝條向上抽出,朝著陽光的方向生長著。雖然環境如此惡劣,但這里的一草一木仍充滿了勃勃的生機。它們有著堅強的意志,沒有被強大的落山風給擊倒。
其實,人又何嘗不是如此。當遇到困難和挫折時,如果你害怕了,就只能面對失敗,但如果你像龍磐大草原上的植物一樣,足夠堅強,就能戰勝它們。這時,你會發現,這些困難與挫折和落山風一樣,并沒有看起來那么強大。
小學作文四年級600字篇11
今天,是六·一國際兒童節,是全世界所有孩子的節日。我盼望已久的六·一兒童節終于來到了我們的身邊!
我、媽媽,以及邱翠琳、邱翠琳的弟弟東升和他們的媽媽去了紅樹林海濱公園。那是一處非常美非常美的地方,在那兒,有鳥兒歡唱,有茂盛的樹林,有蔚藍色的大海。我和好朋友邱翠琳,剛到海濱公園,便迫不及待地奔向那美麗的大海。清涼的海風吹過,好舒服啊!正當我們欣賞著海景時,一只渾身雪白的小鳥兒映入了我們的眼簾——“快看!海鷗!是海鷗!”我和邱翠琳興奮地叫著,招呼著我們的媽媽和東升來看那只小鳥兒。只見那只小鳥兒,展開雪白的翅膀,在海面上自由的翱翔著,飛得非常遠,非常遠,消失在我們的眼中,我們看著海鷗遠去的背影,輕輕地唱起了歌曲——《海鷗》。一曲終了,我們接著看海,一陣微風拂過,海面上便翻起了波浪,此起彼落。看看遠處,一座島上,隱隱約約可以看見幾棟高聳入云的大廈,被云霧遮住了,像被披上了一層薄紗。再看看遠處的海,完完全全的和湛藍色的天空融合在了一起,像一對親密無間的朋友,分也分不開,我和邱翠琳相視而笑。我們將目光收了回來,看著眼前的大海,寬廣,藍中帶一點兒綠,就好像一塊碧玉。我們不禁想起了三年級曾經學過的一首歌——大海,歡快地唱了起來。
大海,你真美麗!你不僅外表美麗,同時,你的內心也非常美,瞧!那寬闊的海水,就是證明。大海啊大海,你給予了我童年的樂趣,使我欣賞到了世界最美麗的景色。這個六·一兒童節真開心啊,有好朋友的陪伴,還有美麗的海景讓我欣賞,這樣如詩如夢的六·一,誰不會為之所吸引呢?
小學作文四年級600字篇12
你是喜歡生活在歐式的別墅里,還是喜歡住在美麗無比的大自然中?告訴你吧,我學習生活的地方是兩者加起來所構成的美麗的校園。
一進校園,首先看見的是學校的一大特色區----下沉式廣場,一眼望去,一片寬大的新生草坪,這些小草在陽光的拂照下顯得格外有精神,一根根精神抖擻得站立著,只有微風輕輕拂過,這些小草才會稍微彎一下腰,好像是在向你問聲好,這是一派多么和諧的景色啊!
抬頭一望,便看見了一棟棟的教學樓。紅色的墻,黑色的屋頂,真像是一棟棟有著異國風情的別墅,
通過有欄桿的走廊,我時不時會看見同學們帶著笑容在樓道間慢慢得走過。
繼續往前走,就來到了寧靜的生活區。那里的小溪,那里的小魚,那里兩岸的柳樹……一切都讓生活在這里的同學們感到無比得清新和幽靜。先說說那條小溪吧,清澈見底,寧靜無比,只有下面的小魚輕輕游過,才能產生一絲漣漪。兩岸垂柳依依,每根柳枝上都有三四片細葉子組成的一個苞,柳枝隨風拂起,真是溢滿了大自然的氣息。
在往操場旁的小竹林走去,絲絲的涼爽感迎面而來,兩旁的竹子長得很茂盛,由它們構成的林間小道讓人精神清新了不少,竹林里還掩映著綠樹紅花,星星點點,讓人有心曠神怡的感覺啊!
最后,我想說:“我們的校園雖然不是真的建在歐洲,也不是建在樹林里,可是,這所校園比它們更美,真是有著“青取之于藍,卻勝于藍”的一所校園啊!我在這么美麗的校園里學習,要更加發奮努力,天天向上!
小學作文四年級600字篇13
你是喜歡生活在歐式的別墅里,還是喜歡住在美麗無比的大自然中?告訴你吧,我學習生活的地方是兩者加起來所構成的美麗的校園。
一進校園,首先看見的是學校的一大特色區----下沉式廣場,一眼望去,一片寬大的新生草坪,這些小草在陽光的拂照下顯得格外有精神,一根根精神抖擻得站立著,只有微風輕輕拂過,這些小草才會稍微彎一下腰,好像是在向你問聲好,這是一派多么和諧的景色啊!
抬頭一望,便看見了一棟棟的教學樓。紅色的墻,黑色的屋頂,真像是一棟棟有著異國風情的別墅,
通過有欄桿的走廊,我時不時會看見同學們帶著笑容在樓道間慢慢得走過。
繼續往前走,就來到了寧靜的生活區。那里的小溪,那里的小魚,那里兩岸的柳樹……一切都讓生活在這里的同學們感到無比得清新和幽靜。先說說那條小溪吧,清澈見底,寧靜無比,只有下面的小魚輕輕游過,才能產生一絲漣漪。兩岸垂柳依依,每根柳枝上都有三四片細葉子組成的一個苞,柳枝隨風拂起,真是溢滿了大自然的氣息。
在往操場旁的小竹林走去,絲絲的涼爽感迎面而來,兩旁的竹子長得很茂盛,由它們構成的林間小道讓人精神清新了不少,竹林里還掩映著綠樹紅花,星星點點,讓人有心曠神怡的感覺啊!
最后,我想說:“我們的校園雖然不是真的建在歐洲,也不是建在樹林里,可是,這所校園比它們更美,真是有著“青取之于藍,卻勝于藍”的一所校園啊!我在這么美麗的校園里學習,要更加發奮努力,天天向上!
小學作文四年級600字篇14
愛,容易被理解,也容易被誤會。愛,它比天還高,比海還深,呈現在我們生活的點點滴滴中,等待我們去發現,去挖掘。“愛”是人類永恒的話題。愛的外延很廣,有父愛、母愛、師愛、友愛親情如海一般廣闊,友愛如玉一般純潔。
小時候,我眼中的媽媽是一個不愛笑的人,我回家晚了一會兒、考試成績有點下降、做錯一點兒小事,她都要罵我,所以我認為她不喜歡我。
一個周末,我和鄰居嫌家里無聊,游戲不好玩,決定去公園玩。于是,我騎著自行車載著鄰居去了公園。
我們把自行車放在草地上,就盡情地玩了起來,不知不覺中一個下午就過去了。就在我們玩得正高興的時候,一個老奶奶走過來,問:“小朋友,在這里玩要不要付錢”我們回答說不知道,她就離開了。沒過幾分鐘,這位老奶奶回來說,在這里玩是要付錢的。我和鄰居連忙往四周看,便看見一個高高大大、樣子看起來兇巴巴的人坐在椅子上,我們嚇得連忙就跑。正好遇到鄰居的爸爸來找我們,我們才松了一口氣。叔叔帶我們回了家,我回來的時候沒有看見媽媽,爸爸說媽媽出去找我了,還沒回來。
媽媽回到家后,一見到我,立刻朝我奔來,一邊罵一邊哭。后來姑姑告訴我,媽媽找遍了我所有常去的地方。后來擔心我掉進水溝里,便拿著手電筒沿著水溝邊找,因為沒注意腳下,還差一點兒掉進水溝里。此刻,我看到的不再是一個兇巴巴的媽媽,而是一個害怕失去孩子的母親。
小學作文四年級600字篇15
一個漫長的暑假已過去,迎來了這丹桂飄香、金秋收獲的季節。新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園。我需要有一個全新的打算,學習成績才能更好、更出色。
先說說學習吧。
在語文方面,不僅要學好課本知識,還要增加課外閱讀量,學習好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平;在數學方面,我要做到課前認真預習,課堂上認真聽講,課后認真復習,熟練掌握課本知識。另外還要做與課本知識有關的靈活題目,有難度的題目等等,奧數也應當學習。英語要多讀多聽多寫,在課堂上要又做筆記的好習慣,以便課后復習。
要想自己能夠全面發展,那么所有科目都應該認真學習,在體育方面鍛煉好體質。
還有,在學校也要尊敬老師、團結同學、愛護班集體、遵守紀律、不亂吃零食……這些大家都應該做到。
我知道成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動。把自己的理想變為勢不可擋的動力!
新的學期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程。也許會有坎坷艱險,我一定會戰勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸。
我要把自己的喜悅、悲傷都化作前進的動力,不斷克服困難取得新進步。成功總是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕田,哪有所獲?沒有付出,哪有所得?我要珍惜寶貴的時光。
我們每一個人都會有一種期盼,明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現自己迎接新學期的新氣象。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標奮力前進!成為一個既優秀、又懂禮貌的好學生。
小學作文四年級600字篇16
在我記憶的海洋里,有許許多多的人受過我的幫助,也有許許多多的人幫助過我,可最讓我難忘的還是我幫助哥哥的那件事。
那是一個陰雨綿綿的下午,我在家無精打采的看著電視劇,無聊極了。忽然,一聲清脆的敲門聲響起了,媽媽說:“琪琪你去看看是誰。”我慢悠悠的走到門前,無力轉動把手,“耶!原來是姑父他們來了。”我欣喜若狂地喊道。心里想:太好了,我又可以和哥哥一起玩了。誰知哥哥一進門就躺在我的小床上休息,而且精神一點也不好。我一問才知哥哥發燒了。哎,原以為可以和哥哥好好玩玩,可他居然生病了。我興奮的'心情一下子沉落到了谷底,嗚嗚
時間過得很快,轉眼就是下午六點鐘了。哥哥突然說想吃菠蘿罐頭。怎沒辦?姑父、姑媽和媽媽都在為工作上事忙的不可開交,看來只有我親自出馬了!我拿起平時硬舍不得花的零花錢去給哥哥買罐頭。小雨淅淅瀝瀝的下了一整天,水泥路又硬又滑,很難走,稍微不注意就會摔過“狗啃泥”。果然不出意料,走出大門我就滑了一跤,一路上也不知摔了很多跤,可我一點也沒有感覺疼。這是為什么呢?因為我的心里只有目標沒有路程很快到了超市買回了罐頭。回到家我拿著菠蘿罐頭來到哥哥床前親手喂了他幾口罐頭,我那顆懸著的心才慢慢地放了下來。
今天,我心里有一種說不出的喜悅,因為我不但幫助了別人,而且還鍛煉了在家的毅力。
小學作文四年級600字篇17
我有很多難忘的事,有第一次學騎自行車、有第一次做土豆燉牛肉…但讓我最難忘的還是第一次做土豆燉牛肉。
那一次我放學回家,看見家里沒有人,就騎著自行車到閆雨軒家。我按響了門鈴,她開了門說,“今天我們家里沒有人,我們倆可以自己做飯了。”說做就做,我來做土豆燉牛肉,她來燜大米。我忙著把土豆洗干凈,削皮,切成塊兒,又把肉洗一洗,切成肉塊,然后我小心的把油放到鍋里,剛放到鍋里,油就開始蹦跳玩耍起來,有一些都跳了出來。這時我就知道油熱了,我把土豆和肉放到了鍋里,油嘩的一聲響,冒煙了,我連忙把抽油煙機打開了,油煙頓時煙消云散,我又開始翻炒土豆和肉,讓閆雨軒燒水,我往鍋里放鹽,老抽,生抽,醋,又放調味料,又放水,蓋好鍋蓋,等了一會兒后我看見了深紅色的湯水,我用筷子夾了一塊土豆,真好吃,又面又多水。我又夾了一塊深紅色的牛肉,軟軟的,香香的。這時閆雨軒也已經把米淘好了,在電飯煲里面燜了,然后我和她一起去看電視了。
看完后我們要去檢查土豆燉牛肉,米好香啊,我們把土豆燉牛肉用勺子舀了起來,盛了點大米,開吃啦!我吃了一口說:“真好吃。”,然后我用開玩笑的語氣說:“以后我要你們家天天沒人,這樣我們就可以天天一起做飯了。”
小學作文四年級600字篇18
我曾經受到過很多次表揚,但是我記得最清楚的那一次,是在我小學三年級的時候,受到的一次表揚。
那是在期末復習階段,快放學了,老師正在為我們留作業:“做一張語文卷,作文也寫,明天每個人上講臺上朗讀自己的作文。”聽了這話,我差一點沒暈過去,天啊!本小姐天生就怕寫作文,如今,還要當著大家的面讀作文,這不是要了我的命嗎?
回到家,我放下沉重的書包,走到寫字臺前,開始抓著頭皮冥思苦想,看遍了作文書,可是怎么也想不出來,心想:老師啊老師,您這不是要我的命嗎?唉,沒辦法,也不能不完成作業啊!突然,我靈機一動,想到了無所不能的電腦,我開始搜索著,瀏覽了好多網頁,再加上我的創作,終于完成了這個讓我頭疼的作文,懸著的一顆心終于落了下來。
第二天,我懷著緊張的心情來到了教室,第三節課,老師讓我們到講臺上讀昨天寫的作文,完了,我心中暗暗的想,聽著同學們的作文都那么生動,我的心中越來越沒底,到我了,我站在講臺上,越發緊張起來,結結巴巴地讀著,終于讀完了。我感覺汗水已經濕透了內衣,我領悟到了什么是自慚形__。我本以為老師會說我,可沒想到老師竟表揚了我,老師說:“寫得很好,雖然語言樸實,但是內容很真實。我們寫作文不需要有太多的修飾成分,只要語句通順,寫得樸實具體,有真摯的情感就好。繼續努力。”聽了老師的鼓勵,我很感動也很開心。對于作文一向不太好的我,同學們也為我鼓起掌來,掌聲是那么的熱情。