作文素材大全小學四年級篇1

又到了秋天，天高云淡，秋高氣爽，菊花開得生機勃勃，到處生機盎然，飄著一陣清香，小鳥在枝頭上唱歌。

在這美好的日子里迎來了一年一度的國慶節，我在家里認真地做作業，突然，聽到了一陣陣叫聲，原來是鄰居家的小孩，阿姨讓我帶半天他們，我猶豫不決地就答應了，我就讓他們自由活動，誰知他們把我家弄得亂七八糟，有個小孩提出了建議，她說：“大姐姐，你還不如教我們學習呢。”我覺得這個建議不錯，因為我從小就愛當老師，這次還不如嘗一下當老師的滋味!我說：“起立。”他們卻說：“大姐姐好。”我非常氣憤地說：“現在我是你們的老師，你們應該叫老師好，我們重來一遍。”我說道：“起立。”他們說：“老師好。”聽了這叫聲，我還挺舒服的。我先教他們漢語拼音，我讀一聲，他們跟讀卻走調了，我又說了一遍，他們還是走調了，我火冒三丈說道：“不教了，不教你們漢語拼音了。”

這一次我想教他們畫畫了，我給他們每人發了一張白紙，讓他們自己畫自己的，我畫好了，給他們看了一下，他們都驚嘆不己，我給他們打了一下分，小李98分，小悅97分，小米100分，突然，我聽見門口的腳步聲，原來是他們的爸爸媽媽來帶他們了，阿姨問我他們乖不乖，我說：“乖，非常乖。”我又嘟嘟囊囊說道：“乖什么乖，還不給我惹了一大堆麻煩。”

現在我終于知道，老師培養人才不容易，爸爸媽媽把我們從小撫養到大也不容易。

作文素材大全小學四年級篇2

我叫楊天逸，梳著一個小平頭，烏黑發亮的眼睛使人羨慕。身體瘦瘦的，但是我很健康。我的內心活潑、富于幻想。

在學校我像個“活蹦亂跳的小鳥，同學們隨便往我一個地方撓一撓，我準會笑得前俯后仰。每天到了班級，我就大搖大擺、神氣活現。可是在家里，我就寡言少語，循規蹈矩，穩重得像個‘小大人兒’。只要離開家里，我就像飛出籠子的鳥兒自游飛翔。”

爸媽說：“我是玻璃人兒——透明的。”因為我的肚子里連個屁也存不住，每天都要把心里想的、肚里裝的`倒出來讓人家看。這哪是“內向”性格。

我想努力上進，卻不大刻苦。曾經斷斷續續學了三、四年鋼筆、毛筆。因為手受不了太大壓力，把它荒疏了；曾經狠心要提高學習成績，卻因為得過且過，而失敗了。

除了缺乏耐心，我還有一個粗心大意的缺點。但我想：“這些缺點總會被改掉的。”

我喜歡童話，曾經幻想自己是童話中完美無缺的人物，我可望摘取智慧之樹的果實，我渴望成為神奇的亞馬遜岸上的男武士，除盡邪惡，把智慧之果撒滿人間。

我就是我，你們想和我交朋友嗎？

作文素材大全小學四年級篇3

媽媽的愛像一條長河，永遠流不完；媽媽的愛，像蜂蜜一樣甜，永遠都是美滋滋的；媽媽的愛，又像中藥一樣苦，常常在我錯誤的時候提醒我，訓斥我。可我對媽媽的愛也一樣……

在我6歲的時候，媽媽總是為我洗腳，摸著我那細嫩的小腳丫，可愛極了！小時候還不懂，可現在長大了，想到媽媽，就會不禁流下激動的眼淚。直到一次，我為媽媽洗腳的時候才發現，媽媽你真辛苦啊！摸著拿起著紅皰的腳丫，心里就像打翻了五味瓶一樣，酸，甜，苦，辣，咸，各種味道都有，難受極了，媽媽說卻說：“太陽打西邊出來啦？你怎么會為我洗腳呢？”我面不改色地說：“為媽媽洗腳，是理所當然的事啦，而且您為我付出了這么多，我應該為您做些事情了，所以，我當然要幫您洗腳啦！”媽媽說：“真是個乖女兒，你長大了！”我可是第一次在媽媽的眼里長大了。

今天，真想再次為媽媽洗腳，為媽媽分擔些事情，因為我想告訴媽媽我不再是小時候的黃毛丫頭了，我長大了，長大了……

作文素材大全小學四年級篇4

我有一個幸福的家庭，每個人都有個性，就像一個有趣的“動物園”。

我的爸爸身高一米八二，長得高大威猛，平日里他也不茍言笑，我很害怕他，感覺他像一只大老虎。可是我病的時候，是他帶我去醫院看病的，無微不至地照顧我。我想游泳、玩耍的時候，也是他陪我的。每天上下學是他接送我。我知道我的爸爸像大老虎愛護小老虎一樣愛著我。

我的媽媽像一只猴子。媽媽說話很快，做飯、干家務都很利索，她走路也很快，我常常是一邊跑，一邊喊：“媽媽，等等我”。媽媽卻總是說：“不等，你自己追上來。”媽媽雖然已不年輕，但像猴子一樣活潑好動，動作敏捷，我很愛我的媽媽。

寧寧是我叔叔家的孩子，她像一只小貓一樣，今年剛五歲。她頭上梳著兩個小辮子，紅撲撲的臉蛋上長著一雙又黑又亮的大眼睛，特別可愛。可是她吃飯的時候總是把飯糊得滿臉都是，像一只小花貓一樣，她還經常為我們表演節目，逗大家樂。我們都很喜歡她。

生活在“動物園”家中，我每天都覺得特別快樂。我愛我家！

作文素材大全小學四年級篇5

過年了，放鞭炮可是少不了的事情啊！你們大家一定在家會聽見噼里啪啦的鞭炮聲，在外面時有時特別響。我也老是聽見噼里啪啦的鞭炮聲，讓人心里癢癢的，我也想放鞭炮了所以我今天特意讓我爸爸教我怎么放。

我先給大家介紹一下有關放鞭炮由來的事。古時候，有一個叫做“年”的兇猛怪物，每到春節前一天，便竄村串戶，殺人吃肉。有一年春節有兩個牧童一起在比賽年鞭子。年忽然聽見了噼里啪啦的.鞭子的聲音，“年立刻跑走了。人們終于知道”年“怕的東西是紅色和鞭子噼里啪啦的聲音。后來，人們把鞭炮響聲換成了爆竹，后天發展成了鞭炮，紅色換成了今日的燈籠。

我們吃完中午飯后，我拿出裝在我大衣兜里的炮讓爸爸教給我怎么放鞭炮。爸爸猶豫地說：”好的。“爸爸終于答應了，我把爸爸拉出了家門口。爸爸說：”你拿什么東西點火呢？“我猶豫了一小會兒便對爸爸說：”就拿這些木棍吧，行嗎？“爸爸說：”那哪成啊！“算了等晚上再玩，先回去吧。

到了晚上我們便跑出來，放小炮了。我拿這小炮和香飛跑到樓下。我左手拿炮右手拿香，只要我用香頭碰一下引線，看見小炮看見小炮前面引線有一小點火花你就立刻往外扔，過一小會聽見”啪“一聲，很好玩的噢！我還發明了一種玩法：埋地雷，更有趣了！

作文素材大全小學四年級篇6

我與書的故事有很多，有的感動而可笑。我愛我的書。記得有一天晚上，爸爸媽媽答應我去張掖玩，可第二天早上起來后，我發現家里靜悄悄的，我到臥室一看，他們還沒有起床呢，我想，我先看一會書吧！我拿起《哈里波特與混血王子》看了一會兒，就睡著了。等我醒了，已是中午十一點了，我媽媽告訴我，我睡著以后就象海龜一樣爬在床上，又扭來扭去，嘴里還念著：“嗎里嘛里飛！……

”我還說：“好魔毯現在我來控制你，哈哈！走——哇！”說完，我和媽媽已笑得前俯后仰。有一天下午，我的奶奶突然出去了，我跑出去問：“奶奶，你出去干什么呀？”奶奶說：“你的`那些舊書都不用了，我想當費紙把它賣了！”我一聽就急了，沖著奶奶大聲吼到：“我的書是我的寶貝，誰讓你給我賣了?不行!”

著事沒過幾天，隔壁小胖的媽媽說：“強強，你一年級的書在嗎？借們家小胖用用，好嗎？”“好，我這就去拿！”說著，我就把書給了小胖得媽媽。事后，奶奶就說我：“你這個小傻瓜，白白把書送給別人，還不如賣了呢！”我愛我的書！

作文素材大全小學四年級篇7

在我記憶的海洋里，有許許多多的人受過我的幫助，也有許許多多的人幫助過我，可最讓我難忘的還是我幫助哥哥的那件事。

那是一個陰雨綿綿的下午，我在家無精打采的看著電視劇，無聊極了。忽然，一聲清脆的敲門聲響起了，媽媽說：“琪琪你去看看是誰。”我慢悠悠的走到門前，無力轉動把手，“耶！原來是姑父他們來了。”我欣喜若狂地喊道。心里想：太好了，我又可以和哥哥一起玩了。誰知哥哥一進門就躺在我的小床上休息，而且精神一點也不好。我一問才知哥哥發燒了。哎，原以為可以和哥哥好好玩玩，可他居然生病了。我興奮的'心情一下子沉落到了谷底，嗚嗚

時間過得很快，轉眼就是下午六點鐘了。哥哥突然說想吃菠蘿罐頭。怎沒辦？姑父、姑媽和媽媽都在為工作上事忙的不可開交，看來只有我親自出馬了！我拿起平時硬舍不得花的零花錢去給哥哥買罐頭。小雨淅淅瀝瀝的下了一整天，水泥路又硬又滑，很難走，稍微不注意就會摔過“狗啃泥”。果然不出意料，走出大門我就滑了一跤，一路上也不知摔了很多跤，可我一點也沒有感覺疼。這是為什么呢？因為我的心里只有目標沒有路程很快到了超市買回了罐頭。回到家我拿著菠蘿罐頭來到哥哥床前親手喂了他幾口罐頭，我那顆懸著的心才慢慢地放了下來。

今天，我心里有一種說不出的喜悅，因為我不但幫助了別人，而且還鍛煉了在家的毅力。

作文素材大全小學四年級篇8

我的暑假怎么過?看我短短五天的暑假日記吧!

暑假第一天;看電視，發呆。

暑假第二天;做作業，吃飯。

暑假第三天;吃飯，睡覺，玩電腦

暑假第四天;畫畫，不想做作業

暑假第五天;吃飯，看見兩只螞蟻打架

看了我的日記，是不是像發電報一樣簡單，又像精神病人說夢話一樣恐怖吧!

其實都錯了，我心理沒毛病，長長的暑假，天天呆在家里，心都悶得快發芽了!

什么?你問我這么無聊的暑假怎么熬過?

沒關系，老爸說;“書中自有黃金屋，書中自有樂趣多。老爸他逼我天天看名著”。他“望女成鳳”，恨不能講古往今來的知識全塞進我的腦袋里，恨不能將我培養成十八樣全能!可我就慘了，雖然我長得有點點胖，但是我又不是機器人。有“成千上萬”本的名著等著我，看來我的暑假很“豐富”了，老爸真“陰險”。

我太累了!我不管了，我不看了。我決定要睡三天三夜，把我的過去花點的精神一一補回來!首先，先趴著誰一天，誰個昏天地暗;再仰面朝上四肢伸展睡一天，睡個舒舒坦坦;再右側身睡一天，睡個淑女壯的優美姿勢;然后刷牙洗臉，玩!

啊?你又問我怎么避開老爸那一關啊?

這不用擔心，聰明機智的我一定能過關!

這個暑假，一定“有趣”極了!你的呢?

作文素材大全小學四年級篇9

姥姥家的書桌上有一張照片，照的是媽媽、姥姥和姥爺的合影。這張照片里存著回憶，存著溫暖。每當我注視著它，就想起我的姥爺。

那是美好的回憶。回憶中包含著溫暖；溫暖中也包含著回憶，一起在我臉上繪出一絲微笑。

姥爺在的時候我還小，記憶多少有些模糊。想起最多的是稚嫩的笑聲和慈祥的面容，匯成一絲溫暖灑在我的心田。那是美好的回憶。

最清楚的回憶是姥爺病后。我還小，還不懂，于是那時的回憶也算是美好的。那時我常常坐在炕頭，和姥爺嬉戲。玩累了，姥爺就給我一只蝦，我就在那里狼吞虎咽地吃了起來，抹的滿嘴都是。也不知是笑我吃得可笑，還是笑我渴望的眼神可愛，姥爺臉上掛滿笑容，一手又遞給我一只。也不知吃了多少只，我又玩起來……這時候，歡樂的游戲和可口的蝦聚在一起，凝結成一段美好的回憶。

那是美好的回憶。它一直伴隨著幼小的我，使我每天都很快樂。可是那樣的快樂不是永恒的，有一天，姥爺離開了我，再也沒有回來。美好的回憶被存在照片里，帶著溫暖，滋潤我的心田。

每當我注視著那張照片，就能感受到照片里的溫暖，回想起那美好的回憶。

作文素材大全小學四年級篇10

一天，我要去一片樹林里散步。陽光燦爛，春風拂面，天氣好極了。我箭一般地沖出了家門，一蹦一跳地在樹林里散步。

空氣很清新，路邊的松樹、楊樹……傲然屹立，綠葉成蔭，像一把大綠傘，“大傘”不時發出“沙沙”的聲音，似乎在歡迎我的到來……

走著走著，“喳喳”“喳喳”，一聲微弱的叫聲把我從“白日夢”中吵醒。“誰呀！？”我有點生氣地一邊說著一邊往四周環顧了一下。“唉，多可憐的小麻雀呀。”只見一只渾身沾滿污水的'小麻雀趴在那兒小聲地叫著。我輕輕地抱起小麻雀，卻把可愛的小花、為我鼓掌的小樹……忘得一干二凈。

我先把小麻雀的身子清理干凈，隨后給它起了一個可愛的名字“小毛豆”。我每天都精心地照顧小毛豆。一天、兩天、三天……時間一天天地過去了，小毛豆漸漸長成了“大毛豆”，聰明的小毛豆很快學會了飛翔。

第二天，我帶著小毛豆來到原來那片枝繁葉茂、充滿生機的樹林。可眼前的景象讓我目瞪口呆，地上的一個個樹樁像被人拋棄了的小娃娃那悲傷的臉，大地似乎在向我訴苦；不遠處還有幾個工廠，工廠的上面還排著濃煙，藍天姐姐的藍裙子被灰朦朦的濃煙弄得灰不溜秋。我打開籠子的門，只見小毛豆愣愣地站在那兒，一動不動，眼睛里閃動著晶瑩的淚珠。我提著鳥籠站在這光禿禿的，沙漠般的沙地上，心里充滿了氣憤與無奈，卻又無能為力。總不能把它扔在這荒郊野外，又不能把它留在家里……唉，可憐的小毛豆。

第三天，我坐車將小毛豆送到了動物飼養園。

希望大家能夠保護環境，少砍樹，愛護花草樹木，給動物們留一個美好的家園。

作文素材大全小學四年級篇11

寬容是一種美德，寬容是一種修養，寬容是一門學問，寬容是人與人之間和平相處的一座橋梁……

記得那是我上二年級的時候有一天下午下課，張天童讓我接他格尺，因為他格尺忘帶了，我借給他后，令人意想不到的事情發生了：我剛借給他，他就把格尺掰壞了。當他把事情告訴我時，我氣急了，真想好好揍他一頓，正好打起上課鈴了，我把我心頭的怒火壓制下來。然后，這節課下課之后，我把這件事告訴了老師，在上課的時候，老師告訴張天童明天賠我格尺。放學之后，張天童跟我說：“孫浩然，真對不起，把你的格尺掰壞了，明天我賠你一個新的格尺。”我說：“對不起有什么用？這是我媽媽花五塊錢給我買的格尺，你為什么要給我掰壞？”說完我就走了，回家之后，媽媽看我受氣的樣子，便問我怎么了，我把事情的一五一十說了出來，媽媽說：“兒子，要學會寬容別人。”第二天，張天童問我：“我買不到像你那樣的格尺你能告訴我在哪買的嗎？”我說：“你不用賠了。”他聽到這句話后，連忙說：“謝謝，謝謝。”我連忙說：“不用謝。”就因此，我們倆成為了好朋友。

通過這件事，我學會了什么叫寬容。

作文素材大全小學四年級篇12

一個陽光明媚的下午，我、媽媽和妹妹一起去鹽瀆公園玩。烈日當空，我的額頭上冒出了點點汗珠。

到了大門前，我“不管三七二十一”迎著風兒像一頭小馬似的朝大門跑去。不知跑了多久，我跑得氣喘吁吁，便坐在木椅上休息。等妹妹和媽媽，只見她們慢慢地走來，又走了一會兒，我看見路旁有一條小路便跑上去，看到下面有一個水池，但水沒了。我跳了下去，又看到了一邊跳了上去，看到里頭有好多大石頭。還看到一條用石頭做的路，那里一開始沒有水，但走到后面就看見大河，我回頭一看，天啊！媽媽和妹妹呢？怎么看不到他們的蹤影了呢？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

我連忙在擁擠的人潮里尋尋覓覓，心想：這人生地不熟的地方，我走丟了，那該怎么辦啊？我往前走走又往后走走。最后走到路上了。我想了想跑到了大門口，我在那里等她們。我似乎看到周圍人異樣的眼光。

“哎，真不該到處亂跑啊！”

我后悔極了，真想時光能倒流。望著熙熙攘攘的人海，只想媽媽妹妹能快點出現在我的眼前。突然背后有人拍了我一下，我回過頭來大吃一驚，原來妹妹正站在我的身后捂著嘴偷笑呢，妹妹的身后粘著媽媽。

經過這一次事件，我知道了保護自己的重要性，萬一走丟了也不要慌張，要想方設法與家人聯系。

作文素材大全小學四年級篇13

這所學校，是一所風光秀麗，先進文明的學校，你們一定想去看看吧!接下來，你們就跟著我到2133年看看未來的學校吧!

未來的學校里設備可先進啦!本來要把你爬得累死的樓梯，現在就有了電梯，你不但不用爬樓梯，而且還可以坐電梯光觀美麗的風景!

當你一走進教室時，那就更好玩啦!只要老師一進教室，花就會自動展開。給講課老師留下一個美好的印象。還有課桌上的兩個按鈕，一個紅色，一個白色，只要按一下白色按鈕，你的三頓飯就不用回家吃了，可以在學校里享用新鮮的食物了。再按一下紅色的按鈕，就可以把上課老師說過的東西顯示在課桌上了。

再看看學校的操場，操場一共分三層：第一層是好吃的東西，里面有各種各樣的美食，讓你饞的直流口水;第二層是體育場，里面有許多健身器材;第三層是游泳場，那里既可以游泳又可以跳水，真是舒服啊!

未來的學校還有更多的東西。它不但讓我們學到許多知識，還可以讓我們在快樂里學習，成長。未來的學校真好!

作文素材大全小學四年級篇14

我的校園，一個美麗而富有文化的中學。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”你瞧，上課時，能聽到朗朗的讀書聲。老師如春風一樣，無私地奉獻著。在講臺上一筆一畫都印在同學們的心中。

“人家幫我，永志不忘;我幫人家，莫記心頭。”清華大學數學教授華羅庚說過的話。下課時，可不是嗎!當有學生摔倒時，初二初三的哥哥姐姐們，扶起他們，伸出救援之手;當有學生感冒時，老師一聲親切的問候，打開了同學們的一扇的窗戶;當有學生父母離異時，同學們上前，安慰受傷的心靈，捐贈出一份愛心……

“書籍是青少年不可分離的生命伴侶和導師。”高爾基說過。我校建立了圖書館，在那里，同學們可以收獲許多知識。還特定安排了一節專門讀書的閱讀課。在那里，同學們誠實守信，有借有還;在那里，同學們安安靜靜，富有感情地讀著書籍，享受人生一般。

“你栽一棵樹，我栽一棵樹，共同為校園添綠。”

校園的一草一木，都是校長，老師們的心血，他們如同看待自己的孩子一樣看待這些花花草草。正是因為有了這些植物，才讓同學們能在更好的環境下成長。

校園，如同自己的家。校園，如同知識的海洋。校園，如同夢在童話一般。

作文素材大全小學四年級篇15

我們所有人都應該擁有一顆感恩的心，感恩天空，給我們呈現一幅美妙的畫面，感恩花草樹木給我們自然景象，感恩身邊每一個人，他們一舉一動都是我們的榜樣！看，那寂靜的夜晚，老師那偉岸、疲憊的背影還在給我們判作業，平時老師不斷改進我們的學習態度和方法，感恩她們的良苦用心，學校里的領導一次次的改造我們的學習環境，他們值得稱贊，我們永記心田。

我要感恩我的父母，父母要陪伴我們一生，慈祥而又嚴厲的教導我會受用一生。母愛是偉大的，每天守護著家里的點點滴滴，父愛是一棵樹，為我遮風擋雨；父愛是一盞路燈，在我前途的道路上，給我光明，父愛和母愛是這個世界上最美好、最不可缺少的東西，他們給了我太多太多默默無聞的為我們付出所有無怨無悔，我愛她們，感恩兩個字都不夠。

身邊的每一個人我們都要感恩的太多，比如醫生在一線戰勝病魔，奮戰一線的外賣小哥在夏日炎炎的天氣下，還堅持守時的送外賣，感恩環衛工人給我保持一片干凈衛生的城市，感恩所有企業家給勞動者們的一個平臺，成就千萬家的幸福。

我還要感恩我是中國人，感恩我們偉大的共產黨領導人為我們新中國的所做的所有努力和付出，我要好好學習勵志將用自己的所學知識來回饋社會和家庭。

作文素材大全小學四年級篇16

當你開始留心，每一分每一秒，世界都在變化，也正是這些變化吸引我們去追逐。

的確，當我毫無形象的摔倒在回家的路上時，我意識到，留心真的很重要。那是一個土坡，不只從什么時候起，它便一直在那里，當我再次踏上它時，它崩塌了，我懵然從地上爬起，痛意才慢慢傳來。再低頭看去時，土坡已變成四分五裂的土塊。

事發的幾天后，土坡進入到半施工狀態，我心中好奇不已，決定對他進行“特別關注”

一番不屑觀察后，終于在周五放學后，看到土坡背后的“廬山真面目”。

遠遠望去，那略微佝僂的背影應該是屬于一位年近花甲的大爺。星星點點的白發，在稀疏的黑發間顯得有些刺目。好在大爺手腳還算靈便，砌起土坡來動作熟練，利落。

只見他赤手將水泥面拍平，再用一個鐵器將邊角與地面密合起來，緊接著豎起兩根用紅綢子連接起來的樹枝，意思大概是：“水泥未干，請勿踩踏”吧。一切事情都收拾妥當后，大爺這才雙手撐在膝蓋上，費力的站起，一邊活動著蹲麻的雙腳，一邊拍打著已經沾染上灰粉的衣服。

目力所及的行人都是步履匆匆，而大爺卻有著不一樣的平靜，或許正是這份靜雅，才會讓大爺留心看到，留心改善，即便這只是一個土坡。

石灰一點點變干了，我見過玩耍的孩童從上面跑過，年輕人騎著自行車從上面輕松滑下，好像土坡從未壞過一般。

一些腳印和輪印已經隨著時間永遠的封存在土坡中，行人留下他們時或許是無意，可這卻是建立在別人的留心和用心上的。

留心。他不只是視覺上單純的觀察發現，更重要的是用心去做，改變身邊，感染周圍，用“留心”讓別人腳下生出鮮花朵朵。因為留心而感動。

作文素材大全小學四年級篇17

田園風光，是風景畫上不可缺少的一顆無暇寶玉，現在就由我給大家講一講吧！

當你漫步在鄉間小路上，腳下踏著松軟而肥沃的土地，呼吸著略帶香甜味道的空氣，令人心曠神怡。

路過樹林，枝頭枝尾果實累累，果實的香味飄飄悠悠地飄過你的鼻子，鬼使神差地讓人垂涎三尺，只要再走近一步，讓你巴不得插上一對翅膀，摘下果實，吃個痛快。

走過樹林，就是綠油油的草地，迎面走來一群小雞，在草叢之間穿梭著，玩耍著，還有時會一躍而起，狠狠地啄你一口，把你嚇得魂不附體，等你回過神來時，它們已經逃之夭夭了。躺在柔和的草地上，享受著這一切，讓人情不自禁進入夢鄉。

田園的風光，真美！

作文素材大全小學四年級篇18

星期六下午，媽媽給我化了個非常漂亮的舞會妝，我們一起參加舞蹈學校的圣誕Party。

寶龍廣場搭了一個非常大的雪山，旁邊圍了好多圣誕樹，小馬，小雪撬，白色的雪花，圣誕樹上掛滿了各種各樣的果子。

晚會不僅有各個班的匯報表演，還有各種各樣的游戲。我最開心的是和爸爸一起上臺做游戲，爸爸和另一們家長綁著腿，我和一個小朋友背靠背運汽球，汽球是輕的，得靠兩個人合力，誰運的多就算贏。通過這個游戲，我體會到只有團結勁往一塊用才行。

我最喜歡的是和媽媽表演的親子舞蹈。媽媽們統一戴著圣誕帽，穿上紅色的毛衣，伴著音樂和我們一起表演起來，那個認真連老師都表揚呢。

在今年的晚會上，老師還給我們發了考級證書呢，我很開心，度過了快樂的一天。

作文素材大全小學四年級篇19

記得四年級暑假里的一件事曾給我過一個啟示，使我永遠忘記不了那件事。

那年暑假，我經常去我們小區的花園中去玩。有一次，我在大樹旁休息時，我看到了腳下有一個個小沙堆，我仔細一看。原先，就是一個個由螞蟻的辛勤勞動修建出的螞蟻洞。當我看見螞蟻們進進出出都就是從這些洞中爬出爬進的。于就是，我想做一個試驗，看看如果我把小沙堆填入洞中會怎樣樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中，那些洞中螞蟻就開工了，他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程。但就是我想：雖然螞蟻螞蟻們這次會把沙子全搬完，可他們還會搬第二次、三次、四次……嗎？我帶著疑問又將沙子填入了蟻洞。之后我又看到螞蟻們在努力的奮斗著，重建著它們的家園。我反復重新填了幾次。但就是螞蟻們仍然憑著自我的毅力、恒心重建了蟻洞。啊！它們真就是一群有恒心、毅力的小生靈啊！它們的恒心與毅力鼓舞著它們干什么事只要沒干好，就決不罷休。我想：如果連著小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。那我們人類不也就應有恒心與毅力嗎？

我們無論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達目的，誓不罷休！大發明家托馬斯·阿爾瓦·愛迪生在發明電燈時，失敗了一千多次嗎？他失敗了那么多次，不還就是靠著恒心與毅力撐了下來走向成功了嗎？讓我們想一想如果愛迪生半途而廢了，那他就不可能成功發明電燈，之前做的都就是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力，無論干什么事都能干好的。這就就是我的啟示。

作文素材大全小學四年級篇20

未來的學校很有趣。這個學校沒有老師，一切都是由電腦操縱的。下面，就讓我們一起去看看吧！

走到校門口，你就發現一個圓圓的小桶，中間有個小孔，那就是攝像頭。它會將你的面貌拍下來，送到學校的資料庫里。然后，確定你是該學校的學生后，門就可以打開了。如果你不是該學校的學生，你就必須登記，才能進校門。

走進校門，撲入眼簾的是一間間教室。最中間有三個機器人，它們會告訴你該去哪一間教室。進了教室，機器人會告訴你今天該坐哪兒，應該交什么作業。然后，會根據現在的氣溫給你倒一杯溫度合適的白開水。

上課了。機器人會給你講課。“老師”講課生動、有趣，同學們都喜歡這位“老師”。下課了，機器人會給每一位同學做加餐。主要食品有牛奶、面包等。

中午放學很有趣。機器人會根據同學們個頭高矮排隊。為了學校門口不擁堵，機器人會讓全班同學站成一列，頭上戴著班級的帽子，這樣就可以讓家長們快速找到自己的孩子。下午，同學們在班里自習，渴了就按一下桌子上的藍色按鈕，餓了就按一下桌子上的橙色按鈕。機器人會從廚房里取出食物，送到你的位置上。總共時間不超過十秒鐘。

這就是未來的學校！你說有趣不有趣呢？