寫好開頭和結(jié)尾是作文成功的關(guān)鍵，開頭需要吸引讀者的注意力，結(jié)尾則需要總結(jié)全文。這里給大家分享小學(xué)四年級(jí)的100字作文，方便大家寫小學(xué)四年級(jí)的100字作文時(shí)參考。

小學(xué)四年級(jí)的100字作文篇1

家鄉(xiāng)的小溪，嘩啦啦，嘩啦啦。溪邊的柳樹，小花和小草，都那么好看。

春天的小溪，叮叮咚咚。小魚從水下游過，便看見波紋在水中蕩漾。小草，小花長的非常茂盛。

夏天的小溪，一群調(diào)皮小孩到溪邊去玩。樹葉都綠的非常新鮮。“嘻嘻，好美啊”一個(gè)小女孩說。

秋天的小溪，葉子落了下來，在溪水，在地上。一片金燦燦的美景。

冬天的小溪，溪面上結(jié)出了厚厚的冰。一片雪白的天地。孩子們有的玩打雪仗，有的滾雪球……

我喜歡家鄉(xiāng)的小溪。

小學(xué)四年級(jí)的100字作文篇2

我的家鄉(xiāng)在廈門，那是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。

那里有一個(gè)地方叫園博園那里一走進(jìn)前去看看見好多好多花朵，不值再走進(jìn)去又一個(gè)超人的雕像呢。小朋友你們看過嗎？

我的家鄉(xiāng)還有一所學(xué)校叫兌山小學(xué)那里是全校才有的紅樹林，學(xué)校的西邊還有一棵大龍樹。

每次上體育課的時(shí)候很熱我就叫同學(xué)們都去紅樹林去乘涼，同學(xué)們一去，啊！真涼爽啊。

這就是我的家鄉(xiāng)，這就是我的學(xué)校我太喜歡了，你們喜歡嗎？

小學(xué)四年級(jí)的100字作文篇3

今天早上，媽媽開著小車送我去上學(xué)的時(shí)候，正好小區(qū)里收垃圾的工人的車在我們的前面，吃力的踩著人力車向前跑，他踩得很慢，我看見時(shí)間有點(diǎn)晚，說：他能不能踩快一點(diǎn)嗎？媽媽說：他很累的，這已經(jīng)是他的最快速度了。他們的名字叫環(huán)衛(wèi)工人，又叫城市美容師，因?yàn)橛辛怂麄兊男燎趧趧?dòng)，我們的城市才能保持這么干凈和整潔。”

我聽了，懂得了環(huán)衛(wèi)工人真辛苦。

小學(xué)四年級(jí)的100字作文篇4

看見別的同學(xué)都會(huì)騎自行車，我心里羨慕極了。于是我就要爸爸媽媽教我騎車。

小學(xué)四年級(jí)的100字作文篇5

我爸爸是一個(gè)非常愛我和妹妹的人。他也很愛工作。因?yàn)樽罱鼪]有什么人來買爸爸的貨，爸爸正在努力地賺錢來養(yǎng)我和妹妹，我們很高興。

有一天，爸爸在家一不小心又扭傷了腰。因?yàn)榘职忠呀?jīng)扭傷過兩次了，我看見爸爸這么疼痛，很傷心。我又不能送爸爸去醫(yī)院，爸爸又自己打出租車去醫(yī)院，我看見爸爸自己去醫(yī)院很傷心。

這件事后我要告訴爸爸，不能工作太累，要休息，我爸爸真是一個(gè)愛工作的男人。

小學(xué)四年級(jí)的100字作文篇6

寫人，這個(gè)詞的含義比較寬泛，望文生義，指的就是對(duì)人物進(jìn)行描寫。在文學(xué)創(chuàng)作中，它與"敘事"、"抒情"鼎足而三，又常常難解難分。可以寫人外觀、寫人精神、寫人的為人處事等等。"人"的定義取決于身份，有各行各業(yè)的角色，有倫常角色，如朋友、父母、兄弟姐妹、同學(xué)等等。

小學(xué)四年級(jí)的100字作文篇7

一天早上，小明在小區(qū)里玩球。他不小心把球踢到了別人晾的衣架上，衣架掉下來了，衣服也臟了，小明想了想，他拿了盆和洗衣粉、洗衣板認(rèn)認(rèn)真真地洗衣服。

洗完后，他站在椅子上把衣架重新掛上了樹枝上，又把衣服掛上去。衣服一曬干，小明就把衣服拿下來還給別人。小明看見一位阿姨，小明高高興興地走過去問她，這件衣服是不是她的。小明向他道歉，阿姨微笑地接過衣服。小明真是一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

小學(xué)四年級(jí)的100字作文篇8

下雪了，下雪了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從空中撒落下來，像鵝毛在空中飛舞，像柳絮飄落人間，大地穿上了銀色的圣裝，屋頂披上了銀色的地毯，小草蓋上了潔白的棉被，大樹……

小朋友在雪地里有的打雪仗，有的堆雪人，他們玩的多開心呀！

小學(xué)四年級(jí)的100字作文篇9

今天早上，媽媽開著小車送我去上學(xué)的時(shí)候，正好小區(qū)里收垃圾的工人的車在我們的前面，吃力的踩著人力車向前跑，他踩得很慢，我看見時(shí)間有點(diǎn)晚，說：他能不能踩快一點(diǎn)嗎？媽媽說：他很累的，這已經(jīng)是他的最快速度了。他們的名字叫環(huán)衛(wèi)工人，又叫城市美容師，因?yàn)橛辛怂麄兊男燎趧趧?dòng)，我們的城市才能保持這么干凈和整潔。”

我聽了，懂得了環(huán)衛(wèi)工人真辛苦。

小學(xué)四年級(jí)的100字作文篇10

家鄉(xiāng)的草，綠綠的；

家鄉(xiāng)的水果，甜甜的；

家鄉(xiāng)的樓，高高的；

家鄉(xiāng)的火鍋，辣辣的；

家鄉(xiāng)的夏天，熱熱的。

看，重慶有這么多好地方！

它那的山，有一片青綠，山上的小溪嘩嘩的流著，是多么美妙呀。

它那的小草喜歡跟風(fēng)說悄悄話。

在果園里，金燦燦、紅彤彤、在綠綠的樹葉里灼灼閃光的甜甜的橘子，可好吃了。

我的家鄉(xiāng)還有許多出名的火鍋，它們的味道麻、辣、鮮、香，好吃極了！

我的家鄉(xiāng)十全十美，我愛它！

小學(xué)四年級(jí)的100字作文篇11

我的校區(qū)是義烏市東洲路東洲小學(xué)。

我的校園很美！我一進(jìn)門，就看到了一棟高高的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓不僅有老師和辦公室，還有電腦室、音樂室和書法室。教學(xué)樓對(duì)面有一個(gè)餐廳。一樓和二樓是用來吃飯的，三樓是用來練舞、練航模、練乒乓球的。然后是操場。操場中央有一大片草地。學(xué)生們經(jīng)常分組跳舞，在操場上做練習(xí)。

這是我的校園。我愛我的校園！

小學(xué)四年級(jí)的100字作文篇12

】

逛了半天的街，我們?cè)诮诌厰偵腺I了一些過年必需品，聽媽媽說好像是把灶王的的嘴黏上，讓他只說好話，不說壞話。聽義取意，灶糖是一種很黏的糖，我打開袋子，拿出一根，由于信陽現(xiàn)在很冷，所以灶糖變得很脆，我一咬：“咔嘣”!灶糖進(jìn)入了嘴里，馬上融合了，變得很黏，而且甜極了。

回到家，爸爸已經(jīng)做好了一桌子讓人垂涎的飯菜，我們打開電視，觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，一家人其樂融融。

今天，真是個(gè)不眠之夜，既幸福又開心的日子!

小學(xué)四年級(jí)的100字作文篇13

我們家有三口人。

我是一個(gè)調(diào)皮的男孩子，經(jīng)常做一些讓大人頭疼的事。爸爸媽媽總說我貪玩。其實(shí)我很想成為一個(gè)懂事的孩子，可大人們總是對(duì)我要求的太多。

我的爸爸是個(gè)工人。他常常早出晚歸，很辛苦。他也是個(gè)非常嚴(yán)厲的爸爸，當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，最怕看到的就是他的眼睛。

我的媽媽是個(gè)愛嘮叨的人。每天都會(huì)對(duì)我說：“蓋上被子，別蹬被子，早睡早起，好好學(xué)習(xí)……”我知道這些都是媽媽對(duì)我的關(guān)愛。

這就是我的一家人。

小學(xué)四年級(jí)的100字作文篇14

我家的對(duì)面的一座公園，是有名的金花公園，因金茶花而出名。

在金花茶公園的大門前有五個(gè)大字“金花茶公園”，公園大門正中有一個(gè)大花壇和四棵大樹在公園大門邊，花壇后面有魚塘，魚塘邊有一條路，花壇左邊也有一條路，這兩條路是通向東門和北門。

金花茶公園的金茶花美不勝收，有紅的、白的、黃的……有的是一個(gè)個(gè)花蕾，有的是還沒有開放的一個(gè)個(gè)綠色小球，金茶花真好看。

金花茶公園里有我許多快樂的童年回憶。我愛金花茶公園！

小學(xué)四年級(jí)的100字作文篇15

每當(dāng)走進(jìn)校園時(shí)，校園的美景并映入你的眼簾：你看那高大挺拔的白楊穿上了深綠色的軍裝是那樣的精神抖擻，像衛(wèi)士一樣在那兒站崗放哨，守衛(wèi)著美麗的校園；那香氣四溢的桂花，枝葉茂盛、繁密的枝丫朝氣蓬勃，朝四面八方伸展，編制出一大片綠色的蔭涼，與那青翠粗壯的楊樹遙遙相對(duì)。還有那有四季常青的松樹，婀娜多姿的月季……整個(gè)校園就像一幅美麗絕倫的山水畫。

小學(xué)四年級(jí)的100字作文篇16

今天早上，媽媽開著小車送我去上學(xué)的時(shí)候，正好小區(qū)里收垃圾的工人的車在我們的前面，吃力的踩著人力車向前跑，他踩得很慢，我看見時(shí)間有點(diǎn)晚，說：他能不能踩快一點(diǎn)嗎？媽媽說：他很累的，這已經(jīng)是他的最快速度了。他們的名字叫環(huán)衛(wèi)工人，又叫城市美容師，因?yàn)橛辛怂麄兊男燎趧趧?dòng)，我們的城市才能保持這么干凈和整潔。”

我聽了，懂得了環(huán)衛(wèi)工人真辛苦。

小學(xué)四年級(jí)的100字作文篇17

寫景作文最容易犯的三個(gè)錯(cuò)誤，一是將它寫成“流水賬”，就像有的游記，看起來寫了很多景點(diǎn)，卻每個(gè)景點(diǎn)都是一筆帶過，沒有很好的選出其中一處，進(jìn)行具體描寫；二是寫到的景物雖然也有背景介紹或細(xì)節(jié)描寫，但顯得有些如同蜻蜓點(diǎn)水，碰了一下又繞開了；三是文章詳略安排不合理，開頭起因部分介紹過細(xì)過長，而文章中間部分卻沒有很好地展開，六百字的文章寫了三百字還沒寫到重點(diǎn)。

小學(xué)四年級(jí)的100字作文篇18

今天是星期六，也是放暑假的第一天。這一天是有超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)，所以我的鋼筆練習(xí)課和英語課都沒有上，所以媽媽帶我出去玩了。

一天在玩耍中不知不覺的過去了，我心里特別擔(dān)心，因?yàn)槲蚁胛业恼Z文和數(shù)學(xué)到底考的怎么樣。

但是我心里想我的數(shù)學(xué)和語文考的一點(diǎn)也不好，但是我知道我要把老師布置的暑假作業(yè)完成，努力在下學(xué)期考考好。