關(guān)于小學四年級下冊作文篇1

我十歲了，已經(jīng)長大了。說起了“長大了”這個詞，讓我回憶起一件難忘的事情。

那是在一個風和日麗的中午，我們剛剛吃過了午飯在操場上玩耍，走著走著在學校幼兒園門前遇到了我的同學于嘉萱、李嘉瑤和張心姊，于是我們就在一起玩起來了，突然不知怎么了張心姊和李嘉瑤聊著聊著就吵了起來，當時兩個人你一句我一句爭吵的非常激烈并誰也不肯服軟根本沒有緩和的余地，通過兩人的爭吵我大概也知道了他們吵架的原因——張心姊沒有體操球，于是李嘉瑤就將自己的體操球送給了她，但李嘉瑤將張心姊借給她的兩只鋼筆弄丟了，于是兩人由于體操球和鋼筆吵的不停。李嘉瑤吵的滿臉通紅并痛哭不已，我看到這種情況什么也沒想一個快步就跑到了她們面前，大聲的說：“你倆別吵了，馬上上課了，值周生看到這樣還會給我們班級扣分“，誰知李嘉瑤推了我一下說：”走開，不用你管“，還要繼續(xù)和張心姊爭吵，當時來看熱鬧的學生越來越多，我和周圍的同學說：”別看了，馬上要上課了，都開始站排了!”看到聚集的同學和我說快要站排了她們停止了爭吵沒了聲音，準備去站排上課，當時我心里真的非常生氣。

回到了班級，李嘉瑤將這件事情告訴了老師，老師也找了她們談話，在下午的時候我看到她們已經(jīng)和好了，我雖然平白無故的被推了一下，不過我想到當時解決了她們的矛盾現(xiàn)在她們也和好了，心里還是很開心的。

關(guān)于小學四年級下冊作文篇2

我們每個人都有著生命，不過我們給個人的生命只有一次，所以我們要熱愛我們的生命。

有一次奶奶家中了一盆沒了的月季花，后來我每天去看一看，有一天我去看月季花的時候，去發(fā)現(xiàn)在這月季花的旁邊還有這一個起眼的小不點的小草，后來我想著個草這是多余的著這里呆著豈不是破壞了這月季花的形象了后來我就抓起著一叢草放到了一個陰暗的小角落里，我想把它的生命力弄死怪可惜的，算了吧把它種在小角落里吧，后來我就還是每天都去給這月季花澆水，后來好幾天過去了好幾天我都沒有去給那一叢不起眼的小草澆水，結(jié)果我一看哇那從小草已經(jīng)活過來了這小草的生命力真是太旺盛了，哎這句古詩真是說的沒錯春風吹又聲啊，后來我以后還是沒有給小草澆水，不過每一天都去哪里看一看以一比一天長的茂盛，之后有一段時間沒有去看那叢小草，等我想起來后，我急忙跑過去看了看那一叢小草綠的真是太漂亮了，都快把我的眼睛閃瞎了似的，只從我知道這個小草有這么茂盛的生命力以后我就又把小草栽倒那個花盆里去了，之后我就一直崇拜這叢熱愛生命的小草了。

可見那從小草的生命力多么的旺盛，還有著一顆熱愛生的心。

關(guān)于小學四年級下冊作文篇3

我的家鄉(xiāng)，沒有茂密的樹林，沒有浩蕩的洪流，沒有高高的山谷，但有那一望無際的田野。我家鄉(xiāng)的田野，是那么的美麗，是那么的迷人，又是那么的廣闊和富饒！我愛家鄉(xiāng)的田野！

春天，田野的邊上盛開了五顏六色的花兒，蝴蝶在花叢中飛舞嬉戲；田中嫩綠的麥苗經(jīng)過嚴冬的百般磨練，終于在春光的照耀下，在春雨的滋潤下，把積蓄了一個冬天的力量釋放了出來，他們拼命的向上躥，站在田野邊似乎聽到了他們蹭蹭向上長的聲音，還聞到一股麥苗和泥土混在一起的清香，真令人陶醉啊！

夏天，田野里變的更加熱鬧起來。有亭亭玉立的玉米、高粱，像是守衛(wèi)田野的衛(wèi)兵：有矮小的花生，就像《哈利。波特》里面的小地精；還有開了一樹花兒的棉花……轟隆隆，轟隆隆，一陣雨過，田野中的精靈們像是換上了一身更加鮮艷、青翠的衣服，真是美麗有趣極了。

秋天，玉米、花生、豆子、棉花、高梁、都成熟了。遠遠望去，遍地黃金。一切都是那樣的美妙。當然，最美的還是秋天的落葉，看，那樹葉像一只只五彩的蝴蝶飛向田野，把田野裝點的更加迷人。

冬天，一片片雪花灑落人間，就像給這田野披上了一層厚厚的被子。走在田間的小路上，看著滿是皚皚白雪的田野，感覺家鄉(xiāng)的田野真是廣闊啊。

啊，家鄉(xiāng)的田野，我愛你！愛你的美麗，愛你的迷人，愛你的廣闊和富饒。我走到天涯海角都不會忘記你的！

關(guān)于小學四年級下冊作文篇4

今天，我去外婆家玩，看到了濃濃的鄉(xiāng)村美景。

瞧，山上那一層層樓梯似的東西是什么玩意兒？哦，原來是梯田啊。山腳下，那挺拔的松樹真像邊防戰(zhàn)士一樣日夜守護著緩緩流淌的春水。呵呵，那鵝__的小草和零星的野花也趕來報到了。

田野上，農(nóng)民伯伯農(nóng)民伯伯哼著小曲，在翻耕農(nóng)田，心里期盼今年風調(diào)雨順，是個豐收年。

太陽要落山了，山的半身腰處，太陽依然散發(fā)著金子般的光芒，仿佛再像人們揮手告別呢！

啊！好一派鄉(xiāng)村美景呀！

關(guān)于小學四年級下冊作文篇5

我經(jīng)常看見有人會在餐廳里吃青蛙，這讓我很痛心。

青蛙，也叫田雞。這是因為好多人都經(jīng)常吃它們的緣故吧。可是你們知道嗎，一只青蛙一天少則能吃五六十只害蟲，多則能吃兩百只害蟲。七個月能吃一萬五千只害蟲！這是多么大的功勞啊！如果養(yǎng)一只青蛙，就能減少用農(nóng)藥0.5毫克，給大自然增添一片綠地，給人類的健康增添一份保障。可能有同學會問：“少噴農(nóng)藥和人的健康有什么關(guān)系？”我會告訴你：“農(nóng)藥殘留在莊稼上，雖然能殺死害蟲，但是也會危害人類的`健康。”雖然0.5毫克這個劑量微不足道，但是因為積少成多，所以如果青蛙有很多很多，這個節(jié)約的劑量就很多了。

保護青蛙，大家快行動起來吧！雖然青蛙營養(yǎng)豐富，但是人吃多了，容易得寄生蟲病，吃青蛙不僅不能健康，而且，還是害莊稼害自己的壞事。

關(guān)于小學四年級下冊作文篇6

今天清明節(jié)，我們沒有一如既往的去墓地掃墓而是去了安徽踏青。

我們這一次的目的地是世界文化遺產(chǎn)的安徽古村落——西遞、宏村。我們一家人開了4個多小時的車子來到了黟縣，不一會兒映入眼簾的.則是一排乳白色帶棕色的古村落——宏村，這里也是國家5A級旅游圣地。

我們進了宏村，密密麻麻的青石板路繞的我們暈頭轉(zhuǎn)向。小巷子很窄很長，周圍兩旁得房子有些已經(jīng)被風雨弄黑了，但是卻掩蓋不住它們那樸素的純潔。房子的屋頂是一片片瓦楞，清晨的露水從屋頂上流下來，“滴答滴答”的聲音讓村子顯得特別的寧靜。

走著走著，不經(jīng)意間來到了宏村最美麗的地方——南湖。碧波蕩漾，清澈見底，幾排房屋在湖邊點綴，與南湖形成一幅優(yōu)美的圖畫。蘆葦叢叢，鴨聲翩翩，一群鴨子在蘆葦邊嬉戲，玩耍。它們的出現(xiàn)與那副靜水圖相對稱，一動一靜，讓湖變得有了生命。春天，更是讓它生機勃勃。湖邊的垂柳抽出了嫩芽，仿佛是南湖姑娘的頭發(fā)，微風吹過，枝條翩翩起舞，葉子沙沙作響，鴨子嘎嘎歌唱。早晨的南湖就像是正在裝扮的少女，真的是淡妝濃抹總相宜。

夕陽西下的南湖，更是給它增添了濃濃的一筆色彩，別有一番風味。在紅云的映襯下，柳樹穿上了紅襖。倒影浮光，鳥飛魚躍，猶如人間天堂。

南湖春生機勃勃，夏風吹花香，秋金葉落水，殘橋遺雪宏村因它而美麗神奇。

關(guān)于小學四年級下冊作文篇7

　在暑假的時候，我過得很開心，過著無憂無慮的生活，每天就是玩。暑假在深圳玩，媽媽每天都要我做作業(yè)，我和她有個綻，就是早上做作業(yè)，中午和下午玩。但是要把作業(yè)寫好，媽媽對我可好，記得有一次，爸爸和媽媽帶我去動物園玩，看見許許多多的動物，有河馬，猴子，羚羊等等，還到海洋公園去玩，看海豚雜技，還看見許許多多的不生生物，有海蜇，珊瑚蟲等，讓我大開眼界，這一天，我玩得很開心。我和爸爸，媽媽開心的度過了一天，在那里玩得很開心，爸爸說：“兒了，你就要回家，我?guī)闳ズ＿呁妗！蔽覍Π职终f：“好啊!”過了幾天，爸爸和媽媽帶我去海邊，還有幾個人和我們一起去。我們先找了一個地方坐下，在那里一邊吃東西，一邊吹海風。爸爸叫我們?nèi)Q衣，先是在淺一點的位置玩，玩了一下，覺得淺向深處走，在深處連喝了幾口海水，咸死了，搞得我耳朵堵到了媽媽叫我快上來，在岸上我吃了點東西補充了體力。爸爸拿浴巾給我披上，我一邊吃東西，一邊看海。時間過得真快，一下子就要回去了，在暑假玩得真開心，真是難忘，我真想再去玩，后悔沒有拍照，暑假真是難忘。

關(guān)于小學四年級下冊作文篇8

“感恩的心，感謝有你”每當我唱著這首歌，我就會想起很多需要感謝的人。其中我最想感謝的就數(shù)我們的語文老師——楊老師了。

回頭想想，楊老師已經(jīng)教我們?nèi)炅耍盐覀儚囊粋€不懂事的小孩子帶到了一個能干很懂事的英俊少年。在這三年里，楊老師做出過很多令我難以忘懷的事，其中楊老師在校訊通上忍著頸椎病的疼痛為我們評小紅花和評評語的事讓我最感動。我們的校訊通圈子已經(jīng)建立了一年了，在楊老師的鼓勵下我們的作文水平是芝麻開花＿＿節(jié)節(jié)高呀！我在校訊通上也寫了好幾篇文章了，我的作文水平也有很大長進。因為每到星期一，楊老師都會出一些奇怪的題目讓我們寫作文。楊老師還說：“可以把作文寫到博客上，大家一起分享，評論，互相學習，一起進步。”我就按照楊老師說的做。當我再次打開博客，看到楊老師給我加的小紅花時，非常高興，寫作的熱情也提高了不少。回頭看一看我在博客上寫的一篇篇文章，記錄了我一天天的生活，有快樂，有悲傷，有成功，有失敗。給我留下了美好的回憶，在不知不覺中也提高了我的作文水平。

當我知道楊老師有頸椎病時，我太感動了，楊老師忍著病痛還給我們加小紅花，指導作文，我更敬重她了。在這里我要真誠的說一句：“謝謝您，楊老師！”

關(guān)于小學四年級下冊作文篇9

在炎熱的暑假里，我和哥哥、堂弟回屏東爺爺、奶奶家玩，在這段期間，發(fā)生許多有趣的事。

我和哥哥、堂弟一起騎腳踏車，騎在一條小路上，我發(fā)現(xiàn)有一只蛇在草叢里，我被嚇得渾身發(fā)抖，我們就像老虎一樣，快速的騎回家；晚上睡覺時，蛇的畫面一直浮現(xiàn)在我的腦海里，讓我無法入睡。隔天早上，我們一大早就起來幫爺爺、奶奶采檳榔，剛開始我們搶著采檳榔，爺爺說：“慢慢來，不要急。”采到一半時，我的堂弟就說：“好累喔！我已經(jīng)腰痛背痛了，我要去睡覺了。”奶奶就說：“小孩子怎么會腰痛背痛？真是受不了。”我和哥哥就不停的笑，笑到連下巴都快掉下來了。之后，我就更加努力快速的采，裝滿一籃又一籃，時間一分一秒的過去，我們很快的將全部的檳榔都采完了，眼看著自己采了那么多檳榔，心里覺得非常開心。一天接著一天，很快的暑假已經(jīng)到了尾聲，開學的日子即將來臨了，我不甘情愿的，好想不要上學喔！

我覺得爺爺、奶奶好辛苦喔！每個暑假都要采檳榔，那種苦我們是想像不到的，所以，我們一定要孝順父母，聽父母的話，不能跟父母頂嘴。當然，我們現(xiàn)在要努力用功讀書，吸收更多的知識，讓自己成為有用的人，更要好好愛惜自己，珍惜生命。

關(guān)于小學四年級下冊作文篇10

不久前我丟失了快樂，于是我到處尋找。

我蕩起了秋千，隨著秋千越蕩越高，有一種飛翔的感覺。那一刻，我發(fā)現(xiàn)了快樂的秘密就是永葆一顆童心。

我背著書包來到學校，聆聽老師深入淺出的`講課，當老師提出疑難問題時，我舉起了右手，并作出了精彩的解答，贏得了老師和同學鼓勵的掌聲。那一刻，我發(fā)現(xiàn)了快樂的秘密就是掌握豐富的知識。

在回家的路上，我把剛買的《寵物小精靈》借給同學看，當發(fā)現(xiàn)同學也喜歡小精靈時，我興奮得跳起來了。那一刻，我發(fā)現(xiàn)快樂的秘密就是和朋友分享快樂。

媽媽下班回來了，我看媽媽滿頭大汗，遞給媽媽毛巾擦汗，又給媽媽倒了一杯涼開水，媽媽一口氣喝干了，舒心地笑了。那一刻，我發(fā)現(xiàn)了快樂的秘密就是要孝敬父母。

我發(fā)現(xiàn)了快樂的秘密，只要有顆感恩的心，就永遠擁有快樂！

關(guān)于小學四年級下冊作文篇11

有一天，在放學回家的路上，我撿到一顆種子。回到家放好書包后，我把這顆種子種在泥土里，并澆上水。

過了第二天，我來給種子澆水，眼前的景象使我驚呆了：原來那顆小小的種子，長成了一棵參天大樹，而且樹上還長滿了青色的大蘋果。這些大蘋果，足有一個房子那么大。樹干上有一道小門和一扇小窗，我打開小門走了進去，只見有一道小樓梯。上了小樓梯，就出現(xiàn)許許多多的樹枝。往一條樹枝走去，便會出現(xiàn)青色的蘋果屋，漫步進去，蘋果屋里有許多房間，真好！好歸好，可是令人擔心的是：這蘋果屋牢不牢固呢？帶著疑問，我又爬到樹枝上，我試著拔下來，可它仿佛生了根，拔也拔不掉。

下來后，我把這個消息告訴了爸爸媽媽和鄰居們，我們高興地搬進了這座蘋果房。洋溢著水果清香的蘋果房里站在窗口向下遠眺：汽車像甲蟲似的爬著；美麗的景色大半收在眼底……

蘋果屋的好處是說也說不盡的：在春天的時候，它會長出美麗的蘋果花，把房子點綴得更美麗；夏天時，它會像空調(diào)散發(fā)出涼氣，使人感覺陣陣涼爽；秋天時，那些花就會結(jié)成可愛的小蘋果，那時，我們可以把它摘下來，洗干凈，就可以美美地品嘗了；冬天時，它又可以散發(fā)出熱氣，真暖和；發(fā)洪水時，洪水不會淹到蘋果屋，這樣，人們就不必遭受洪水之災了；刮臺風時，房子不會倒塌，人們可以安心地住在里面；特別是晚上，蘋果屋會發(fā)出亮光，人們就可以不用開燈，節(jié)約用電了……

朋友，您覺得這種蘋果屋好嗎？如果您覺得好，那就讓我們共同努力（學習），為祖國建設(shè)出這神奇而又美麗的房子吧！

關(guān)于小學四年級下冊作文篇12

“感恩的心，感謝有你……”每當這首歌在我耳邊響起，我就又想起了那些令我感恩的人。我的父母，我的老師，我的同學，我身邊的所有人。今天我要感恩的是誰呢，是我的班主任張老師。沒錯！就是她！她就像我們班級的大家長，是我們?nèi)w同學的媽媽。

每天，她都敞開知識的懷抱，讓我們汲取營養(yǎng)；夜深了，她家的燈依然亮著，那是她在給我們批閱作業(yè)；同學們得病了，她關(guān)懷備至，噓寒問暖。張老師把她的青春汗水，撒在了三尺講臺之上。每當放學了，同學們高興的離開學校，有誰注意到了張老師的背影？那略帶疲倦的背影。她做任何事情都那么認真，盡心盡責的教我們文化。而我們，卻從來沒有對老師們說過一聲“老師您辛苦了”。但是今天，我真的想大聲說一句：“張老師，我愛您！”

老師如一場春雨，滋潤著我們；老師如一把鑰匙，為我們打開知識的大門；老師就像一艘潛水艇，帶我們暢游知識的海洋；老師就是一片蔚藍的天空，鼓勵我們?nèi)プ杂娠w翔！

關(guān)于小學四年級下冊作文篇13

“滴滴答答——叮叮咚咚——啪啪答答”，雨聲把我從睡夢中喚醒，我揉揉眼睛，看著窗外在下著綿綿細雨，哎！今天又要過一個沒有月亮的中秋節(jié)。

到了晚上，我和爸爸媽媽一起到了奶奶家，一打開門，一陣香味撲鼻而來，走近一看，原來奶奶在燒我最愛的紅燒肉啊！爺爺正在端菜，我看見桌子上放滿了飯菜，我正準備吃菜時，被媽媽攔住了，媽媽說：“注意點形象，等菜上齊了再吃。”我只好忍住，不過，還是用眼角悄悄地瞥了一下那些可口的飯菜。

過了一會兒，爺爺終于說：“開飯了！”我像一只餓了三天三夜的餓狼一樣撲了過去，大口大口地吃了起來，我先揀起一塊紅燒肉，輕輕地咬了一口，啊！這肉燒得粉嫩，輕輕一咬，一滑，滑進了小肚子里，原來根本不吃肥肉的我，也不管了，一連吃了3碗飯盒十幾塊紅燒肉，我的小肚子已經(jīng)像一個又大又圓的大西瓜了。

吃完晚飯，我們又吃起了月餅，我選了一個哈密瓜味的月餅，大口的吃了起來，那味道如同神丹一樣，讓我當神仙也不當了。

雖然今天下著雨，看不著月亮，可是我心中有一顆又大又亮的“月亮。”

關(guān)于小學四年級下冊作文篇14

我叫白雨軒，今年十周歲，屬虎，我有一雙像黑葡萄一樣亮晶晶的眼睛，我的臉是尖尖臉，有一個紅紅的大嘴唇，皮膚黑黑的，十分耐看，越看越漂亮!呵呵。

我喜歡讀醫(yī)書，畫畫，書法。我愛看醫(yī)書，我把我讀到的內(nèi)容記錄在我的醫(yī)本上，對現(xiàn)實生活和未來有所幫助，我的理想是長大要當一名醫(yī)生。

我有一個朋友叫做———開朗，開朗的性格，有一次我妹妹把我的新書弄壞了，我很不開心，下午垂頭喪氣的到了學校，第一節(jié)課上體育課，我和同學們一起玩早把書的事拋在腦后了。我永遠也不會和我這個朋友絕交!

我還有一個朋友叫做———粗心，粗心與我總是形影不離，有一次考試，我考完試拍著胸脯跟媽媽說："我能考100分。"試卷發(fā)下來后，我考了99分，只因粗心錯了一道計算題，而考100分的老師都給獎勵，因此這也成為哥哥笑話我的笑柄，所以我下定決心要跟粗心這個朋友絕交!

瞧，這就是我，一個開朗，粗心，未來是一名白衣天使的女孩。

關(guān)于小學四年級下冊作文篇15

盼來盼去，終于盼到了渴望已久的暑假生活，暑假真的到了卻不知道該該些什么。

原本和朋友們一起去逛商場，不了卻因為去買牙膏不小心在半路上撞上了膝蓋。第二天，我姑姑和小倩姐來到了我家，說要把我接到他們家去住幾天。我可是早就想去了，卻因為腿上的緣故去不了了，我很不高興只能把這機會讓跟了妹妹。幾天后，妹妹回來了，在我面前炫耀說，姑姑帶他們?nèi)チ撕Ｑ箴^，而且那天晚上還為她開了歡迎會。這下可把我后悔死了，心里一直在想：如果那天我沒有那么著急的話，去的不就是我了嗎?而且我和小倩十分有共同語言，如果我去了，該有多開心啊!可是，沒辦法，誰讓我是個急性子呢。

幾天后，我的腿好了，然后我就去了我姑姑家。姑姑說，晚上讓我和小倩姐一起去超市買些零食，接著便跟了我二百元錢，我們到了超市買了兩瓶橙汁還有一些我愛吃的零食，還給我姑姑買了一件馬甲。回來后，姑姑說：“豆豆真好，總算是姑姑沒有白疼你。"過了幾天，快要開學了，我和姑姑告別后回到了家，媽媽說：“在你姑姑家玩的開心嗎?你去了姑姑家之后，你小姨打過兩次電話，說要把你接到她家住幾天，可是你不在家。”我笑著說：“明年去也行啊!再說了我也快開學了，讓我踹口氣，這幾天好好準備準備，好去上學。”

這就是我豐富多彩的暑假生活，怎么，羨慕吧!

關(guān)于小學四年級下冊作文篇16

大自然是人類的老師，它有著讓人類受益無窮的啟示。

我有一次外出畫畫，我要畫高樓大廈，可是畫出來的樓房歪七八扭;我又畫巨大的松樹，可是葉子去不會畫;我要畫草地上的螞蟻，可是他們又到處亂跑……我非常氣憤，急得哇哇大叫。這時我發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛在織網(wǎng)，我就細心觀察起來。只見蜘蛛不停的爬來爬去，吐絲跳躍。眼看網(wǎng)就要織成了，樹上卻滴下一滴水把蜘蛛的網(wǎng)弄破了，蜘蛛停下了，它傻著眼看著自己破爛不堪的“成果”。可是蜘蛛很快又振奮起來重新織網(wǎng)，一張網(wǎng)又漸漸地成形了，蜘蛛織得更快了，很快，一張大網(wǎng)便在風中飄舞起來。

我看到蜘蛛這種精神很受震撼，便又開始畫起來，很快，一張城市的“肖像畫”便展現(xiàn)在我的眼前，我很高興，這都是蜘蛛的功勞呀!同時我也明白了：只要堅持下去就一定能成功。蜘蛛的這種精神讓我受益一生，我一定要記住這個信念!

我相信大自然給人類的啟示不止這一件，我還要發(fā)現(xiàn)更多大自然的啟示!

關(guān)于小學四年級下冊作文篇17

親愛的朋友們，這位老師可不向其他老師一樣，要不然我稱她為這“位”老師呢。現(xiàn)在學生們最喜歡老師什么？幽默唄！不留作業(yè)唄！不告小密唄！呵呵，這也正是我喜歡這位老師的理由！

我們班在六年部上課紀律不好那也是出了名的。為這事呀，那老師的作業(yè)留的是會長高的山堆——一次比一次多。我們班同學那是叫苦連天，可還是不改改那上課說話的臭毛病。，但是，我們這幫“嘴”場高手卻敗在了教科學的張老師手下。

偶先簡單的描寫一下張老師的尊容：大眼睛大嘴巴可與蔡依林媲美，鼻子嘛，一般般，可惜的是臉上有一些小斑點，要不就十全十美了。每次看見她總是梳著一個運動式的頭型，總是不變。看吧，老師第一天來上課就遇到了我們這幫淘氣包的“百般阻撓”。

老師剛走，我們這班里又鬧翻了天了！這下完了！正當我驚心膽顫的等著老師大發(fā)雷霆的“震天吼”的時候，這位特特特特別的老師說出來的一句話竟讓全班都哄堂大笑——“老虎”走了你們這幫小兔子就自由了吧！等我走了再自由吧!哈哈哈哈！老虎？那說的是我們班老師吧！呵呵，還從來沒有人說他是老虎呢！她可真大膽呀！

“你們說誰能令老虎乖乖聽話呢？”“武松唄！”“哎呀，看著腦袋，母老虎唄！”“呵呵”這老師還真是會調(diào)動同學們的情緒呀，要是被老師知道了說他老婆是母老虎，他一定氣死了！而且這位老師很了解同學們的疾苦，從來不留作業(yè)，就算是上課紀律差點也從來不打小報告，比我們班班主任好多了。

可科學課也快上完了，我們的這種快樂也持續(xù)不了多久了，眼看著就要小升初了，也許再也見不到了，哎呀！嗯，嗯哼！總而言之，張老師在我們班同學的眼里，就像救命菩薩一樣（可能夸張了一點）上她的課比較輕松，世界上再多些這樣的老師就好了，我們學生也能輕松些呀！我們小學生的快樂也許就被這樣的“關(guān)愛”扼殺了，可大人還說我們幸福，哎呀~~~

關(guān)于小學四年級下冊作文篇18

我十一歲的那天，哥哥送我一個精致漂亮的金豬存錢罐，我可喜歡了。

金豬的背上刻了條龍，耳朵豎得高高的，可愛極了。他腦后有個長方形的口子，那就是他貪吃的”嘴巴”，既可以放錢，又可以取錢。

自從我有了這個存錢罐，就慢慢養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣。一次，媽媽買味精剩下的一元錢給我后，我拿著就沖向了小賣鋪，準備買零食來”美餐一頓”。可回頭一想：如果沒有養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣錢花光了，那”金豬”不就會餓死嗎?于是我跑到金豬面前，望著”金豬”的臉，發(fā)現(xiàn)它正傷心地哭呢。仿佛在對我說：”小主人，你一定要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，這才是我的好主人啊。”我趕緊吧錢從口袋里取出硬幣來，投進”金豬的嘴，這是，我好像看到金豬正歡樂地看著我。

關(guān)于小學四年級下冊作文篇19

沒有華麗，不帶喧囂，摒棄俗塵，在這茫茫天地間，你駐于我心，我亦只為你心動；你與我同行，我亦與你不離不棄。

這便是你了，語文，在我的初中生活中與我日夜相伴，亦師亦友的你在無數(shù)個日日夜夜溫暖我的心，伴我前行。

“雁字回時，月滿西樓。”一個不經(jīng)意間，你帶我認識了這位才女。她身著羅裳，倚著窗欞，三千青絲散于肩上，一雙秋水流露出淡淡的哀傷，黛眉微皺。望著她清澈的雙瞳，我的心也跟著寧靜，但見著她眼中含著的一絲愁怨，我竟為她微覺心痛。這樣一位靈秀的女子，似乎得不到上天的眷顧。也許，這便是所謂的“自古紅顏多薄命”吧。你輕輕告訴著我她的經(jīng)歷，從一個閨閣少女不諳世事到國破家亡物是人非，我無法想象，也為她心痛。“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”你說。好一個冷清，好一個凄慘，也只有你，語文，才能將她的愁怨如此深刻地表達，也只有你，最懂她的傷，她的痛。

你輕輕嘆了口氣，將我?guī)藙e處。這是幽幽深宮，是重重枷鎖，是華麗的牢籠。

這是何處？你讓我往遠方望去。我望到了一個孤寂而落寞的身影。

他是李唐后主，此時的`他，已不復昔日之風。俊秀文雅的臉上不再有神采，只余下一腔愁悶。相較于做國主，我想他更適合做一位詩人，能像李杜一般吟詩作曲，身在江湖自逍遙。

可是，偏偏天不如人愿，他最終還是只能被困在這深宮之中，他沒有一個皇帝該有的霸氣，文文弱弱的墨客是做不了皇帝的，至少他不能做一個好皇帝。他沒有馬踏山河的雄心，沒有指揮若定的冷靜，沒有橫掃千軍的冷傲。你輕輕吟道“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”你輕輕訴說著，將他的哀思，緩緩傳遞給我。令我惋惜，令我心痛。

你輕嘆，將我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實。語文，也只有你，能帶我縱觀古今，能帶我親身體會文人墨客們的所感所想。你讓他們活生生地展現(xiàn)在了我的眼前，而不只是枯燥的文字，你將我深深打動。感謝你語文，你與我一路同行，陪我走過初中生活，你在我心里。

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關(guān)于小學四年級下冊作文篇20

我的校園是崇文街小學，那里風景優(yōu)美，空氣格外清新。它是一座大而美的校園。

走進校園，道路兩旁種著一棵棵樹木，有“細胳膊細腿”的小樹，也有粗壯的大樹，盡管差別這么大，可看一下他們那棕色的外衣，嚴肅的神情。仿佛在莊嚴的宣布“我們要守護這座美麗的校園，要保護這些活潑可愛的孩子們。”這不得不讓我的敬佩之情油然而生呀！還有那些被園丁修剪的整整齊齊的灌木叢，那翠綠欲滴滴的葉子，那嬌艷無比的鮮花配在一起簡直是一幅美麗的風景畫！

在那小巧玲瓏的小操場上，總是有幾個蹦蹦跳跳的身影來點綴。瞧！我們正在大操場上舉行升旗儀式呢！在一個個莊嚴的音符的襯托下，鮮艷的五星紅旗緩緩上升，我們每個人的心中都激動萬分。是呀，那是我們偉大的祖國的標志呀！哦！那一進去就讓人足以愛上的地方就是我們的生態(tài)園了，在生態(tài)園里散步，可真是令人心曠神怡呀！

大家快看！那個小同學把一塊小紙團扔進了垃圾桶里，再往那邊瞧一瞧！兩個可愛的小妹妹正在用力的擦著墻壁！忘了告訴大家！在做課間操時間有許多高年級的同學在校門外撿垃圾……類似這樣的事可真不少呢！

校園里的老師們總是那么棒！他們用自己的心教導學生做一個善良正直的人，用自己所有的知識哺育學生，正是因為他們這樣我們這些祖國的花朵才這么快樂！

我愛我的校園，愛那寬闊平坦的大操場，愛那小巧玲瓏的小操場，愛那寬敞明亮的教室……更愛親如一家人的老師與同學們！