好的作文有一個(gè)明確的主題思想，貫穿全文，統(tǒng)領(lǐng)全篇。反思作文600字小學(xué)四年級(jí)怎么寫，這里給大家分享反思作文600字小學(xué)四年級(jí)，供大家參考。

反思作文600字小學(xué)四年級(jí)篇1

滴滴親人情，時(shí)時(shí)常相伴。漫漫人生路，溫暖無處不在如空氣一般隨身相伴。當(dāng)你面對(duì)孤獨(dú)而杞人憂天的時(shí)候，你是否會(huì)想到親人的溫暖使你躊躇滿志;當(dāng)你迎戰(zhàn)困難而欲欲寡歡的時(shí)候，你是否會(huì)感到朋友的溫暖讓你信心百倍;當(dāng)你受到重創(chuàng)而自暴自棄的時(shí)候，你是否會(huì)覺得家人的溫暖使你心情舒暢。是呀，溫暖之火可以燎原。即使你在異國(guó)他鄉(xiāng)。海角天涯，家人的溫暖還是會(huì)關(guān)懷倍致。

親人的溫暖就是我們的支柱，不僅是吃好穿好的物質(zhì)支柱，還是支持鼓舞的精神支柱都讓我們體會(huì)到愛的真諦。正是這家庭與社會(huì)的溫暖使我們?cè)诮k麗多彩的陽光中大放異彩。我們會(huì)感嘆

“啊，情滿人間，溫暖無處不在!。”

在美國(guó)曾經(jīng)有個(gè)小女孩給林肯寫信，希望他留長(zhǎng)胡子。林肯極認(rèn)真地讀了這封信不僅立刻給孩子回了信還真的留起了胡子。在印度，泰戈?duì)栐?jīng)收到一個(gè)小姑娘的信。在信中寫道：爺爺，我想用您的名字給我的小狗命名，行嗎?

泰戈?duì)柌粌H立即回了信表示堅(jiān)決同意還在信中加了一句“不過在命名之前最好征求一下小狗的同意。”

上面的兩個(gè)話題表達(dá)出：溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫在臉上的笑影;溫暖是義無返顧的響應(yīng);溫暖是一絲不茍的配合;溫暖是人與人之間的關(guān)懷;溫暖是彼此間的信任。溫暖是情，溫暖是愛，愿人間處處充滿溫暖。

反思作文600字小學(xué)四年級(jí)篇2

我想給大家推薦一個(gè)好地方，它是我心中的“后花園”------鄭州植物園，鄭州植物園位于西四環(huán)隴海路交叉口東北角，從我家的窗戶能俯瞰到整個(gè)植物園的全景。我默默地守望著它一年四季的變化。

我喜歡植物園的初春。初春，在大地萬物還未蘇醒的時(shí)候，植物園內(nèi)已是春意萌發(fā)，迎春花在春風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著婀娜的舞姿，帶來了春的訊息。三月春盛，紛繁的桃花在晨光中開的格外喧鬧，密密層層，猶如一片朝霞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，人在畫中游。

我喜歡植物園的盛夏。雖有夏日炎炎，但有一池裊娜多姿的荷花陪伴，心頭涼意油然而生。在夏天柔和的月光下，帶上一只手電筒和一個(gè)塑料瓶，裝備齊全懷著無比激動(dòng)的心情，捉幾只小螃蟹，逮幾只肉嘟嘟的知了，為生活增添了幾分樂趣。

我喜歡植物園金色的秋天。我喜歡那一片金色的海洋--------“菊花”。喜歡它的千姿百態(tài)，喜歡它的色彩斑斕，喜歡它的生意盎然，喜歡它的欣然怒放。走過百果園，感受碩果累累的景象，滿樹滿枝的蘋果，梨，柿子，石榴，核桃……滿藤滿架的葡萄……體驗(yàn)繁華都市角落里的豐收喜悅。

我喜歡植物園不一樣的冬天。雖有白雪皚皚，但有凌寒獨(dú)自開的`梅花陪伴，暗香陣陣撲鼻而來。

這就是我心中的“后花園”------鄭州植物園：四季常青，四季有花。

反思作文600字小學(xué)四年級(jí)篇3

森林，是一個(gè)多么奢侈的詞，為什么呢？因?yàn)楝F(xiàn)在，連樹木都比較少了，沒多大的可能可以看見真正的，無污染的原始森林了。所以，一定要保護(hù)好我們賴以生存的大森林！

森林，我們的好朋友。他是個(gè)神奇的地方，有許多的美譽(yù)，比如：人類文化的搖籃、大自然的裝飾美化師、生命的資源、綠色寶庫、天然氧氣制造廠、綠色的銀行、天然的調(diào)節(jié)器、煤炭的鼻祖、天然的儲(chǔ)水池、防風(fēng)的長(zhǎng)城、天然的吸塵機(jī)、天然蓄水庫、地球之肺、天然空調(diào)等。

森林，我們的好朋友。他是個(gè)天然的博物館，里面珍藏著許多珍稀的樹木與動(dòng)物，比如：樟樹、夾竹桃、丁香、楓樹、刺槐、臭椿、檜柏、女貞、橡樹、紅柳、木槿、榆樹、馬尾松、法國(guó)梧桐等。

森林，我們的好朋友。他是個(gè)許多人向往的地方，不排除我噢！我也喜歡大森林，喜歡自然的環(huán)境。那我就介紹一個(gè)森林給大家認(rèn)識(shí)吧！

亞馬遜森林，被稱為“地球之肺”和“綠色之肺”。他是一個(gè)熱帶的奇跡，是當(dāng)今世界上保存最原始最大最好的熱帶雨林。之所以稱他為“地球之肺”是因?yàn)樗h(yuǎn)離都市的塵囂和人類工業(yè)、商業(yè)的文明，使得亞馬遜熱帶森林成為一座返璞歸真的孤島綠洲，而且，有“植物王國(guó)”和“動(dòng)物世界”的美譽(yù)。但如今，因?yàn)槿祟愅蝗魂J進(jìn)安靜并且和諧的亞馬遜森林，使得形形色色的動(dòng)植物遭遇滅頂之災(zāi)。據(jù)推測(cè)，如果按照平均每5秒鐘就有差不多一個(gè)足球場(chǎng)大小的森林消失的速度的話，過不了多久，亞馬遜森林就會(huì)從郁郁蔥蔥的森林變成渾黃一體，茫茫的大戈壁。當(dāng)然，我們不能阻止他“老化”，甚至消失，但我們可以預(yù)防這樣的情況發(fā)生，以免消失了一塊“世外桃源”。

其實(shí)，我們能做到很多，只要我們肯做，愿意做，一定會(huì)讓向亞馬遜森林一樣的“世外桃源”永駐人間！

反思作文600字小學(xué)四年級(jí)篇4

你是喜歡生活在歐式的別墅里，還是喜歡住在美麗無比的大自然中？告訴你吧，我學(xué)習(xí)生活的地方是兩者加起來所構(gòu)成的美麗的校園。

一進(jìn)校園，首先看見的是學(xué)校的一大特色區(qū)----下沉式廣場(chǎng)，一眼望去，一片寬大的新生草坪，這些小草在陽光的拂照下顯得格外有精神，一根根精神抖擻得站立著，只有微風(fēng)輕輕拂過，這些小草才會(huì)稍微彎一下腰，好像是在向你問聲好，這是一派多么和諧的景色啊！

抬頭一望，便看見了一棟棟的教學(xué)樓。紅色的墻，黑色的屋頂，真像是一棟棟有著異國(guó)風(fēng)情的別墅，

通過有欄桿的走廊，我時(shí)不時(shí)會(huì)看見同學(xué)們帶著笑容在樓道間慢慢得走過。

繼續(xù)往前走，就來到了寧靜的生活區(qū)。那里的小溪，那里的小魚，那里兩岸的柳樹……一切都讓生活在這里的同學(xué)們感到無比得清新和幽靜。先說說那條小溪吧，清澈見底，寧靜無比，只有下面的小魚輕輕游過，才能產(chǎn)生一絲漣漪。兩岸垂柳依依，每根柳枝上都有三四片細(xì)葉子組成的一個(gè)苞，柳枝隨風(fēng)拂起，真是溢滿了大自然的氣息。

在往操場(chǎng)旁的小竹林走去，絲絲的涼爽感迎面而來，兩旁的竹子長(zhǎng)得很茂盛，由它們構(gòu)成的林間小道讓人精神清新了不少，竹林里還掩映著綠樹紅花，星星點(diǎn)點(diǎn)，讓人有心曠神怡的感覺啊！

最后，我想說：“我們的校園雖然不是真的建在歐洲，也不是建在樹林里，可是，這所校園比它們更美，真是有著“青取之于藍(lán)，卻勝于藍(lán)”的一所校園啊！我在這么美麗的校園里學(xué)習(xí)，要更加發(fā)奮努力，天天向上！

反思作文600字小學(xué)四年級(jí)篇5

校園、班級(jí)就是我的家。要想在一個(gè)好的環(huán)境下成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。我們就要愛護(hù)那里的一草一木，一物一品，我們要愛自己的家——班級(jí)，美化自己的家——校園。

作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，我們應(yīng)該正確的樹立自己的人生觀和價(jià)值觀。首先，我們應(yīng)先做好一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在家里，我們應(yīng)該做一個(gè)懂事、聽話的孩子。在學(xué)校里，我們要聽從老師的安排，按照學(xué)校的規(guī)章認(rèn)真做事。如：出入校門必須下車推行，進(jìn)入校門之前必須戴好紅領(lǐng)巾和標(biāo)志，不能穿拖鞋入校等等。我們一定要有“班級(jí)學(xué)校就是我的家”的思想。

身為小學(xué)生，我們要愛護(hù)校中的一草一木，不要破壞它們。因?yàn)樗鼈円彩怯猩模⑶遥鼈冞€為人類做出了自己的奉獻(xiàn)。它還可以吸收二氧化碳，釋放出新鮮的氧氣;它還可以美化環(huán)境，裝點(diǎn)自然;使我們每天都生活在這美麗的環(huán)境下;它還可以做成家具，這一切，都是對(duì)我們有很大幫助的。我們的學(xué)校正在創(chuàng)建，現(xiàn)在變得很漂亮，如果我們?nèi)テ茐哪抢锏幕ú輼淠荆撬麄冞@樣做不就前功盡棄了嗎?我們學(xué)生，應(yīng)當(dāng)做到的就是愛護(hù)它們，還要呼吁所有的人都去愛護(hù)花草樹木。

校園是我的家，那班級(jí)也是我的家。我們也應(yīng)該愛護(hù)班級(jí)中的一物一品，保護(hù)好教室的環(huán)境。我們不能在墻上，桌椅上亂畫，使它們變得很難看，很臟，這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們每個(gè)人都不愿意要的。如果我們保護(hù)它們?cè)瓉淼母蓛簟⑵恋脑挘欢〞?huì)給人一種不同的感覺。

學(xué)校正在創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)學(xué)校，只要我們齊心協(xié)力，積極配合，我相信創(chuàng)建工作一定會(huì)順利完成。

反思作文600字小學(xué)四年級(jí)篇6

知了在樹上叫著：“熱死了，熱死了!”太陽火辣辣的，地上的螞蟻好像都要被太陽烤熟了;一盆冷水放到外面，不一會(huì)兒就會(huì)蒸發(fā)成空氣了;就連屋里的地板都變得非常燙。我在家里吹著空調(diào)，吃著冰激凌，看著電視，非常悠閑自在。

我看著看著電視，就發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處在田野里辛勤勞作的農(nóng)民伯伯，雖然這么熱，但是農(nóng)民伯伯卻在炎熱的天氣里干活，我心想：他們?yōu)槭裁匆诹胰债?dāng)空的天氣里干活呢?由于好奇心，我飛快地跑向他們，，不一會(huì)兒，我就汗流浹背，我心想：農(nóng)民伯伯怎么能受得了呢?我好奇的采訪了一位農(nóng)民，他說：“我們不管是冷是熱，一年四季都在田野里干活，靠的是什么?是堅(jiān)持!希望一年的勞動(dòng)能得到好的收成!”我的心被這句話打動(dòng)了，想不到靠堅(jiān)持就能在這么熱的天氣里干活，那么我的堅(jiān)持心豈不是還不如他們，于是，我又采訪了另一位農(nóng)民伯伯，他說：“我家有7畝玉米地，全是在這么熱的天里給它們施肥，__的是什么?是毅力，每天都要重復(fù)這樣的事情，要不然莊稼全枯死了。”

聽了他們的話，看著他們揮汗如雨的臉龐，我不由得敬佩起來，每一顆糧食上都有農(nóng)民伯伯的汗水啊!我漸漸感到了羞愧，決定以后不再浪費(fèi)糧食了。

回到家里，我把冰箱里所有的飲料送到了每一位農(nóng)民伯伯手上，他們都夸我是個(gè)好孩子，農(nóng)民伯伯那種持之以恒，堅(jiān)持不懈的精神，值得我們學(xué)習(xí)。

反思作文600字小學(xué)四年級(jí)篇7

俗話說得好：書讀百遍，其義自現(xiàn)。

做為一名新時(shí)代的小學(xué)生，我們應(yīng)該做到多讀書、讀好書的良好習(xí)慣。一本好書，值得我們用一生去珍惜。《魯濱遜漂流記》是我最喜歡的一本書，也是我想為大家推薦的書目。

這本書的作者是丹尼爾·笛福，是一位赫赫有名的英國(guó)小說家，被譽(yù)為歐洲的“小說之父”。根據(jù)真實(shí)故事改編的《魯濱遜漂流記》表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)倡導(dǎo)個(gè)人奮斗的理念。

這本《魯濱遜漂流記》主要講述了英國(guó)青年魯濱遜不安于安定平庸的生活，出海經(jīng)商，因海難只身漂流到一座無人的荒島上，并以驚人的毅力在荒島生活了二十八年，后來返回英國(guó)成為千萬富翁的故事。

魯濱遜是本書的主人公，是一個(gè)充滿勞動(dòng)熱情、堅(jiān)毅勇敢的人。他在荒無人煙的孤島上生活了二十八年，最終戰(zhàn)勝了艱苦環(huán)境下的種種困難，創(chuàng)造出精彩的人生。在一次次坎坷曲折的磨難中，他的自信、善良、樂觀、堅(jiān)韌不拔，勇于和困難抗?fàn)幍钠犯竦玫搅艘徊讲缴A，他的所作所為也一直激勵(lì)著我。

從這些事情中，我看到了魯濱遜遇到困難時(shí)沒有沮喪，反而積極地尋找解決問題的方法。相對(duì)來說，我應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到挫折和失敗時(shí)，要沉著冷靜地面對(duì)，不能慌張。這都是《魯濱遜漂流記》讓我明白的道理，使我受益匪淺。

《魯濱孫漂流記》讓我深受啟發(fā)，希望大家都能借閱這本書。

反思作文600字小學(xué)四年級(jí)篇8

我的媽媽個(gè)子不高，瘦瘦的，她的皮膚有點(diǎn)黑，還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙有神的眼睛，特別漂亮。

媽媽總是無微不至的照顧我。每天放學(xué)回家，媽媽都會(huì)把香甜可口的飯菜擺在餐桌上，有我最喜歡吃的雞肉和紅燒排骨，看著直讓人流口水。媽媽總是說：“現(xiàn)在是長(zhǎng)個(gè)的時(shí)候，不要挑食，多吃點(diǎn)。”在媽媽的照顧下，我的個(gè)子長(zhǎng)高了不少。

媽媽不但關(guān)心我的生活，對(duì)我的學(xué)習(xí)要求也很嚴(yán)格。每天仔細(xì)的幫我檢查作業(yè)，不會(huì)的題目媽媽總是耐心的給我講解，如果是因?yàn)槲掖中拇笠鈱戝e(cuò)了題目，媽媽就會(huì)批評(píng)我，所以我寫作業(yè)特別認(rèn)真。

還記得有一次，媽媽去余店吃飯，我和爸爸在家。放學(xué)回來，我趕緊寫作業(yè)，寫完作業(yè)我就和爸爸出去吃飯了。我們吃完飯回到家里，看了幾分鐘的電視，我感覺胃很不舒服，接著就吐了。爸爸趕緊給媽媽打電話，媽媽立刻從余店趕了回來，媽媽說：“怎么吐成這樣啊！”爸爸說：“今天我?guī)ネ饷娉燥垼换貋砭屯鲁蛇@樣了。”我說：“媽媽，我胃不舒服。”媽媽說：“我們趕緊去醫(yī)院檢查一下。”說完就抱著我出發(fā)了。看著媽媽焦急的眼神，我感受到了媽媽對(duì)我的愛。

還有一次，我發(fā)燒了，燒到39度，媽媽急得不得了，趕緊帶我去了醫(yī)院。媽媽在醫(yī)院跑上跑下，給我掛號(hào)、拿藥。又天天洗我的衣服，手都凍紅了。那幾天媽媽總在醫(yī)院照顧我，在她的悉心照顧下，我的身體很快就恢復(fù)了，甚至比以前都還要好。

有這么一位好媽媽，我感到很自豪。

反思作文600字小學(xué)四年級(jí)篇9

這個(gè)暑假，我經(jīng)歷了許多事情，而其中最令我難忘的，是皖南鄉(xiāng)村留學(xué)營(yíng)的一個(gè)活動(dòng)：魔鬼日。

魔鬼日，顧名思義，在這一天要受到魔鬼式訓(xùn)練。魔鬼日的要求是：徒步負(fù)重走過20千米的山路，出發(fā)時(shí)每人只發(fā)一瓶水，3個(gè)饅頭，這就是今天的全部伙食。

那天早上我第一個(gè)醒，起來看了看時(shí)鐘，啊！已經(jīng)凌晨四點(diǎn)五十三分了，離出發(fā)只有七分鐘了，我趕忙叫醒萬嘯雨和葉呈欣，自己飛快地穿上衣服，同時(shí)提醒他們倆：要遲到了。再一看鐘，已經(jīng)四點(diǎn)五十六了，還有四分鐘。我穿好鞋，飛奔出門。等等，我緊急剎車，向奶奶告別：“奶奶，我們?nèi)ゼ狭恕Ｔ僖姡　闭f完就沖向營(yíng)地。還好，隊(duì)伍還沒出發(fā)，我趕緊站到自己小隊(duì)里。這時(shí)，我前面的一個(gè)男孩轉(zhuǎn)過身來對(duì)我說：“你的衣服穿反了。”我跑去鏡子前，看了看自己的狼狽樣，灰頭土臉，因?yàn)槌霭l(fā)時(shí)來不及，沒有洗漱;衣服穿反了，背后的花紋到前面來了，一點(diǎn)兒也不像樣。我走到男生宿舍里，換了衣服出來，剛好看見萬嘯雨和葉呈欣從家里跑來。我們站回各自的隊(duì)伍里，準(zhǔn)備出發(fā)了。

我們自己裝了一瓶水，放在背包里。我們緩緩地向前走，走到門口時(shí)，每人從籃子里拿了三個(gè)饅頭，用塑料袋包好，放進(jìn)背包里。然后我們就向劉家水庫走去。

走了不多時(shí)，我們來到了一片稻田里。青草里露水很多，把我的鞋子都弄濕了。這時(shí)我的體力還是很充沛，我的步伐很快，一會(huì)兒就到了隊(duì)伍前端，指導(dǎo)員老師叫我站回原來的位置，我只好站了回去。但是過了一會(huì)兒，我又開始加速，這次沒被指導(dǎo)員老師發(fā)現(xiàn)，我插到了四小隊(duì)里，我在四小隊(duì)有一個(gè)剛認(rèn)識(shí)的朋友，叫陳浩宇，跟我一樣，也是一個(gè)四眼，我跟他聊了起來。聊了一會(huì)兒，日出開始了。

反思作文600字小學(xué)四年級(jí)篇10

淅淅瀝瀝的小雨下了近一天一夜，美妙的雨聲像媽媽的吹眠曲讓我睡得格外香甜。清晨，我起床向外一望嘿！天晴了！

我匆忙收拾一會(huì)兒便迫不及待地打開門，“哇，好清新的空氣！”我頓覺得神清氣爽。天空中，鳥兒自由自在地飛翔著。陽光柔和的照在我身上，暖洋洋的，偶爾有一陣微風(fēng)吹過臉龐，像媽媽的手溫暖地?fù)崦遥屛姨兆怼Ｎ仪椴蛔越刈叱隽思议T。

舉目平視，數(shù)十株櫻樹喝李樹，花兒綻放出燦爛的笑容，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，簇?fù)碓谝黄稹０椎南裱鄣南裣迹郯紫嚅g，絢麗多彩。不經(jīng)意間，我已走到樹面前，發(fā)現(xiàn)身邊有蝴蝶飛過，時(shí)而翩翩起舞，時(shí)而停落在花朵上，真應(yīng)了那句話：“蝶戀花。”蝴蝶與花朵渾然一體，使人分不清哪朵是花，哪只是蝶。一陣微風(fēng)吹過，一股沁人心脾的清香l流進(jìn)了我的心胸。

跟隨著花兒的清香，我歡快地在林蔭道上蹦跳，旋轉(zhuǎn)。陽光透過樹葉在地面上形成一個(gè)個(gè)光斑，樹枝交替錯(cuò)落，郁郁蔥蔥，構(gòu)成一堵綠色的屏障。我摘下一片綠葉，放在掌心，她好像是一位老朋友，是那么熟悉。微風(fēng)吹拂著綠葉，發(fā)出沙沙的聲響，彈奏著春天的舞曲。伴隨著歡快的舞曲，我快樂向前。啊，好大一片田野，頓時(shí)使我心胸開闊。遼闊的田野上，一片翠綠，細(xì)細(xì)一看，原來玉米苗已經(jīng)鉆出了地面。清風(fēng)撫摸著它的頭，雨露滋潤(rùn)著它的身體，陽光為它提供能量，大地好象一位慈祥的母親，將它緊緊抱在懷中。這像是我和可愛的同學(xué)們?cè)诟改负屠蠋煹年P(guān)愛與呵護(hù)下正茁壯成長(zhǎng)，使我感到滿是生機(jī)，滿是希望。

這一切真是太美了！讓我著迷，讓我流連，讓我陶醉

反思作文600字小學(xué)四年級(jí)篇11

理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路。每個(gè)人都有理想，而理想也非常重要，我的理想就是當(dāng)一名教師，教書育人。

每當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候，都能學(xué)到許多知識(shí)，每天都是在快樂中度過的，突然有一天，我注意到：老師的黑眼圈一天比一天重，老師頭上的白發(fā)一天比一天多，老師臉上的皺紋也隨著時(shí)光的流淌一天天變得濃密起來，看著老師憔悴的臉龐，我暗暗下定決心，長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名教師，為全天下的老師減輕負(fù)擔(dān)。

心動(dòng)不如行動(dòng)，既然下定了決心，就一定要有行動(dòng)，我每天都堅(jiān)持寫作文，到學(xué)校認(rèn)真聽講，回到家認(rèn)真寫作業(yè)，復(fù)習(xí)當(dāng)天的知識(shí)，并預(yù)習(xí)第二天的內(nèi)容，在學(xué)習(xí)的同時(shí)也為老師減輕負(fù)擔(dān)，當(dāng)然，想要成為一名出色的教師，單靠這些肯定是不夠的，我每天還要堅(jiān)持讀課外書，課外知識(shí)也要加強(qiáng)嘛。

當(dāng)然，我對(duì)自己是非常有信心的，等我長(zhǎng)大以后，我一定會(huì)成為一個(gè)出色的教師，如果我真的成功了，我一定要好好對(duì)待我的同學(xué)，絕不會(huì)懲罰他們，我會(huì)帶著他們做游戲，讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)，讓他們知道學(xué)習(xí)的快樂，知識(shí)的偉大，并且讓他們?nèi)伎忌锨迦A、北大，培養(yǎng)出一批人才。

張聞天曾說過：“生活的理想就是為了理想的生活。”蘇格拉里也說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”我們既然有了理想，就要努力去實(shí)現(xiàn)，加油！

反思作文600字小學(xué)四年級(jí)篇12

我的家里有一口魚缸，里面有九條紅鯉魚。

它們的性格各不相同。有的魚活潑好動(dòng)，有的魚則懶惰不動(dòng)。活潑的魚兒整天在魚缸里游來游去，無憂無慮，很是快活！懶惰的魚兒成天都待在一個(gè)地方，憑著水的流動(dòng)將自己慢慢地漂浮在水中。一些魚總喜歡把頭伸出水面來，似乎是在呼吸新鮮空氣。還有一些魚的嘴巴總是一努一努的，不知是在吃食還是在講悄悄話。

它們的外貌更為多樣。遠(yuǎn)看大體上呈橙或白色，近看花花綠綠的，好不炫彩！它們的身體由一片片鱗片組成，在燈下更是顯得光亮。這些魚的尾鰭特別長(zhǎng)，鰭下有微微的淡橙色，顏色由深到淺，軟軟的，像錦緞一樣。它們想要快速地從一個(gè)地方游到別的地方時(shí)，就猛地?cái)[動(dòng)一下尾巴，扇動(dòng)它們的尾鰭，只見“唰”的一下，它們就從魚缸的一個(gè)角落到了另外一個(gè)角落。我想，這個(gè)尾巴也許就是它們的“發(fā)動(dòng)機(jī)”吧！

這些魚也可有靈性了。當(dāng)它們餓了的時(shí)候，只要我站在魚缸附近，它們就會(huì)一直盯著我，我在左邊，它們就會(huì)一起游到左邊，我在右邊，它們就會(huì)一齊游到右邊，瞪著一對(duì)圓溜溜的大眼睛，可憐巴巴地看著我。我想它們一定是餓壞了，趕緊撒下一些魚食，當(dāng)魚食落到水里的一瞬間，它們立刻飛過來，你搶我奪起來。當(dāng)它們吃飽以后，可就不理我，自顧自地玩耍去了。

這些魚是我的好伙伴，靜靜地陪伴著我，無聲無息，卻彌足珍貴。

反思作文600字小學(xué)四年級(jí)篇13

炎熱的暑假來臨了，我們快樂的生活也來臨了。在放暑假的同時(shí)，我們還可以放松一下，快樂的玩耍，體驗(yàn)大自然的妙處。在暑假中，我們可以像在水中的小魚一樣游來游去，可以像原野上的獅子一樣快樂奔跑，多么愉快，自由呀！

而我，要騎嶄新的雙人自行車與媽媽一起去十里荷塘觀賞荷花。那里曾是我爸爸給我慶祝10歲生日的地方，多么令人流連忘返呀。

一日星星滿天的晚上，我騎著自行車與媽媽去十里荷塘。起先我以為會(huì)十分輕松，沒想到竟會(huì)這么累，騎得我滿頭大汗。可是當(dāng)我一想到努力騎時(shí)，就可以快點(diǎn)看到荷花了。一想到這兒，我打心眼里兒更加賣力騎了起來，希望快點(diǎn)到達(dá)目的地。前面媽媽也十分努力地騎著，不在我的力氣之下。

我與媽媽賣力地騎了30分鐘。終于到了十里荷塘在。雖然我們滿臉通紅，但是一想到美麗的荷花，綠綠的荷葉，情不自禁的興奮了起來。

我踏在散發(fā)著泥土和荷花氣息的土地上，心情也逐漸變得開朗起來。荷花池到了，哇！我忍不住一聲驚嘆，這可真壯觀啊！荷花的莖就有兩個(gè)人的身高那樣高，而荷花的的花瓣，大的有一個(gè)人臉那么大。我走近一聞，荷花雖淡紅，可是有十分濃郁的花香，令人陶醉。還有那碧綠的荷葉，一看就像一個(gè)翠綠的大圓盤，又大又圓，是青蛙們隆重的大舞臺(tái)。我一邊欣賞著荷花，一邊想著青蛙們演唱的樣子，不禁已經(jīng)忘記了自我。

夏天，最美的，最能令人陶醉的，荷花乃第一！

反思作文600字小學(xué)四年級(jí)篇14

我盼望已經(jīng)的春游終于到來了，在上午兩個(gè)多小時(shí)的游玩后，我們就開始參觀景點(diǎn)了。

“故鄉(xiāng)里”里面有大、中、小戶人家以及他們的習(xí)俗展展覽，還有一間大夫祠，除此之外，河邊的“年年有余”、“吉祥鐘”也是一道很不錯(cuò)的風(fēng)景。但最難以讓我忘懷的，就是小戶人家那里的那幾個(gè)單獨(dú)生活的自梳女。

房子很小，只有半個(gè)教室大，在客廳里有一座自梳女的蠟像，仿佛在望著我們甜蜜地笑著。導(dǎo)游告訴我們：自梳女是在外地打工回來，覺得掙的錢足夠自己養(yǎng)老了，就在鄉(xiāng)下蓋一間小房子，準(zhǔn)備在這里活到老。她們主張有福自享，有難自己當(dāng)，也就是“獨(dú)立生活”……

年輕時(shí)的出外工作，換來老時(shí)的自在生活，這在我的眼里看來，是一種先苦后甜的享受。

在現(xiàn)在的社會(huì)上，不也是這樣嗎?

小學(xué)時(shí)認(rèn)真讀書，就能考上好的中學(xué)、大學(xué);學(xué)歷高了，知識(shí)豐富了，將來也許就能找到一份好的工作，錢的多少不說，起碼工作起來也是輕松、快樂的，這何嘗不是一種享受?到老了，回過頭來想一想，這一切，不也實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值，不枉此生?到那時(shí)候，起碼不會(huì)后悔、抱怨，這一輩子的努力，能換來每天的開心，不就更值得了嗎?

再看看那座蠟像，自梳女那幸福的笑容里洋溢著無盡的歡樂，似乎在向我們傾訴著她當(dāng)年的艱辛，她的生活雖孤獨(dú)，卻有著一種群居的快樂，她用汗水鋪墊了一條折射陽光的路……

這次春游使我體會(huì)到：想要享受就要先付出。我邊走邊想：可以了解到自梳女的奮斗經(jīng)歷，真是不枉此行。

反思作文600字小學(xué)四年級(jí)篇15

人生有許許多多的往事，有的事也許我忘記了，有的事也許一直記在我腦海中，有一件事讓我時(shí)時(shí)刻刻都無法忘記，那就是我和爸爸打羽毛球。記得在一個(gè)新鮮的早晨，我們很早就起來了，坐在椅子上沒事干，這時(shí)爸爸突然看到一幅羽毛球拍。爸爸說；來呀！女兒我們一起打羽毛球，我可是羽毛球高手打得過我嗎？有本事來試試呀！。看著爸爸一副驕傲的樣子，我忍不住地說；你是一個(gè)老高手，我才沒有那個(gè)本事打過你，在說我又不會(huì)打呀！爸爸說；做什么事多要靠學(xué)的，只要認(rèn)著學(xué)一定會(huì)成功的。

我和爸爸來到外面，爸爸很認(rèn)真教我打羽毛球的經(jīng)過哦！爸爸一副嚴(yán)肅的表情說；想學(xué)好羽毛球就要學(xué)好怎樣拿羽毛球拍，首先右手拿起羽毛球拍，左手在拿起球，往高處打用打看準(zhǔn)方向在打。我按照爸爸的話在去做，可是我老是不會(huì)成功，不是打高了就是打低了，老是打的歪歪扭扭，根本就學(xué)不會(huì)呀！好累呀！不想打了，還是進(jìn)去休息吧！爸爸說得容易，打起來辛苦又難學(xué)呀！什么東西，在也不學(xué)了呀！爸爸說；像你這樣永遠(yuǎn)都不會(huì)成功的，無論做什么事要有耐心、恒心、信心、勇氣、有了這幾點(diǎn)相信你會(huì)成功的女兒加油哦！聽了爸爸這一番話，也有幾分道理，經(jīng)過無數(shù)次失敗在我努力下于學(xué)好羽毛球了。

這一件事一直記住我腦海中，爸爸不但給我鼓勵(lì)，教會(huì)了我羽毛球，還教會(huì)了我做人，這件事我永遠(yuǎn)都無法忘記。

反思作文600字小學(xué)四年級(jí)篇16

現(xiàn)在的汽車污染環(huán)境，被盜率高，且常遭遇擁堵。因此，我一定要發(fā)明一種新型的汽車。

二十年后，我所發(fā)明的新型汽車終于問世了。你瞧：在我的汽車廣場(chǎng)，營(yíng)銷人員的介紹開始了：

“大家好！這里是尚霖汽車廣場(chǎng)。此時(shí)此刻，由我向大家隆重介紹我們的新產(chǎn)品——尚霖1號(hào)！

它流線型的外觀，柔和的色彩，溫馨的內(nèi)飾就不必多說了，待會(huì)兒大家可以親身體驗(yàn)嘗試。下面，我主要介紹一下它的三個(gè)特別功能：

第一，‘尚霖1號(hào)’具有空氣凈化功能。它可以把污濁的空氣轉(zhuǎn)化成清新空氣。因?yàn)椋陌l(fā)動(dòng)機(jī)增加了“廢氣再循環(huán)系統(tǒng)”，使得汽車燃油所產(chǎn)生的廢氣經(jīng)過凈化后排出。另外，如果汽車行駛在空氣污濁的地區(qū)，駕駛員只要按下車內(nèi)手柄上的黃色按鈕，就會(huì)啟動(dòng)空氣過濾裝置。它可以吸入周圍的廢氣，待轉(zhuǎn)化成清新空氣后再排出。

第二，‘尚霖1號(hào)’具有先進(jìn)的電子識(shí)別系統(tǒng)。它預(yù)先存儲(chǔ)主人的指紋、聲音等特征。因此，車主的指紋就相當(dāng)于電子鑰匙，只需用手一拉，就可以輕松進(jìn)門。而陌生人一碰它，就會(huì)引發(fā)報(bào)警器響個(gè)不停，還會(huì)自動(dòng)將陌生人的相關(guān)信息顯示在主人隨身攜帶的手機(jī)上等。

第三，‘尚霖1號(hào)’具有飛天功能。如果汽車在行駛途中遭遇堵車或是遇到障礙，駕駛員只需按下綠色升降鈕，汽車就會(huì)自動(dòng)起飛。升降高度按層設(shè)置。一層離地，限速60。二層離地，限速100。我們都知道開車在平地轉(zhuǎn)彎或并線要打左右轉(zhuǎn)向燈。而在飛天狀態(tài)下，打開上下轉(zhuǎn)向燈，就可以輕松并層了。您想和小鳥比肩翱翔嗎？那就快來試試‘尚霖1號(hào)’的飛天功能吧！”

呵呵，怎么樣？這就是我發(fā)明的第一輛汽車。很棒吧？當(dāng)然，還會(huì)有更好的在后面呢！想要嗎？那就耐心等我長(zhǎng)大吧！

反思作文600字小學(xué)四年級(jí)篇17

感恩，是一種美德；在那一次，我長(zhǎng)大了，那一次，我學(xué)會(huì)了感恩。

周末，我拿了一本精選作文選回書房看，看見了一篇有關(guān)感恩的文章，就看了。這篇文章寫的是在一個(gè)貧窮的單親家庭里，媽媽為了給“我”買一頂雨傘，拼命賺錢而病倒的故事。

讀了這篇文章，我的臉火辣辣的，心里就像灌了鉛一樣沉重，為昨天為了一件小事和媽媽吵架，多不值得啊，現(xiàn)在想起來，真是懊悔莫及！我們的媽媽為了我們，幾乎沒有不辛苦的日子。從懷胎十月開始，媽媽每天都用挺著帶有我們的大肚子，多不方便啊！都我們從媽媽的肚子里“爬”出來后，我們便給媽媽帶來個(gè)多糟糕的費(fèi)事了。假如沒有對(duì)我們無微不至的媽媽，我們會(huì)在這個(gè)心愛的世界上嗎？我們會(huì)有所成就，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上嗎？不，肯定不會(huì)！所以我們必需學(xué)會(huì)感恩，來報(bào)答我們最敬愛的媽媽！

我想著想著，有了個(gè)想法，我要幫媽媽做飯！我走出房間，躡手躡腳地走進(jìn)媽媽的房間，把媽媽的鬧鐘調(diào)遲了半個(gè)小時(shí)，自己就“忙”起來了。首先，量米、洗米和開始煮飯，接著就洗菜，我拿起卷心菜，隨便洗一洗；切菜，我握起沉甸甸的大菜刀，使盡全身氣力，彺卷心菜切下去，“啪”一聲一刀兩斷！跟著就炒菜了，但是我不會(huì)炒，怎么辦呢？就在這時(shí)媽媽醒來了，她看著我心急如焚的樣子笑著，我還丈二和尚—摸不著頭腦，原來媽媽早就醒來了！

那一次，我學(xué)會(huì)了感恩，那一次，我長(zhǎng)大了……

反思作文600字小學(xué)四年級(jí)篇18

今天，是六·一國(guó)際兒童節(jié)，是全世界所有孩子的節(jié)日。我盼望已久的六·一兒童節(jié)終于來到了我們的身邊！

我、媽媽，以及邱翠琳、邱翠琳的弟弟東升和他們的媽媽去了紅樹林海濱公園。那是一處非常美非常美的地方，在那兒，有鳥兒歡唱，有茂盛的樹林，有蔚藍(lán)色的大海。我和好朋友邱翠琳，剛到海濱公園，便迫不及待地奔向那美麗的大海。清涼的海風(fēng)吹過，好舒服啊！正當(dāng)我們欣賞著海景時(shí)，一只渾身雪白的小鳥兒映入了我們的眼簾——“快看！海鷗！是海鷗！”我和邱翠琳興奮地叫著，招呼著我們的媽媽和東升來看那只小鳥兒。只見那只小鳥兒，展開雪白的翅膀，在海面上自由的翱翔著，飛得非常遠(yuǎn)，非常遠(yuǎn)，消失在我們的眼中，我們看著海鷗遠(yuǎn)去的背影，輕輕地唱起了歌曲——《海鷗》。一曲終了，我們接著看海，一陣微風(fēng)拂過，海面上便翻起了波浪，此起彼落。看看遠(yuǎn)處，一座島上，隱隱約約可以看見幾棟高聳入云的大廈，被云霧遮住了，像被披上了一層薄紗。再看看遠(yuǎn)處的海，完完全全的和湛藍(lán)色的天空融合在了一起，像一對(duì)親密無間的朋友，分也分不開，我和邱翠琳相視而笑。我們將目光收了回來，看著眼前的大海，寬廣，藍(lán)中帶一點(diǎn)兒綠，就好像一塊碧玉。我們不禁想起了三年級(jí)曾經(jīng)學(xué)過的一首歌——大海，歡快地唱了起來。

大海，你真美麗！你不僅外表美麗，同時(shí)，你的內(nèi)心也非常美，瞧！那寬闊的海水，就是證明。大海啊大海，你給予了我童年的樂趣，使我欣賞到了世界最美麗的景色。這個(gè)六·一兒童節(jié)真開心啊，有好朋友的陪伴，還有美麗的海景讓我欣賞，這樣如詩如夢(mèng)的六·一，誰不會(huì)為之所吸引呢？